甘肃省宁县第五中学2015-2016学年度七年级地理上册 4.3 人类的居住地——聚落导学案（一）（无答案） 新人教版.docVIP

人类的居住地——聚落（1） 课题 4.3 人类的居住地——聚落（1） 授课时间 课型 新授 二次修改意见 教学目标 知识与技能 1．运用图片描述城市景观乡村景观的差别 2. 举例说出聚落与自然环境的关系 过程与方法 初步学会根据收集到的有关聚落的图片及其他的地理信息，通过探究、小组合作学习等多种方式，对聚落与自然环境的关系进行分析说明 情感态度价值观 初步形成基于探究的学习地理的兴趣，初步养成求真、求实的科学态度和地理审美情趣。 教材分析 重难点 聚落与自然环境的关系 教学设想 教法 分析讨论法 学法 小组合作学习法 教具 黑板、多媒体 课堂设计 目标展示 1．运用图片描述城市景观乡村景观的差别 2. 举例说出聚落与自然环境的关系 二、自学检测 （一）乡村和城市 1.（1）聚落的概念：___________________________（2）聚落的分类：__________和__________ （3）聚落产生顺序：一般来说，先有_________后有_________。 2. 聚落的差异 （1）聚落差异产生的原因：由于_____________的差异，不同类型的聚落，景观差异很大 （2）乡村聚落和城市聚落在_________活动、人口分布等方面差异明显。 （二）聚落与环境 1. 聚落形成与发展的主要因素：__________、__