甘肃省宁县第五中学2015-2016学年度七年级地理上册 4.3 人类的居住地——聚落导学案（二）（无答案） 新人教版.docVIP

课题 4.3 人类的居住地——聚落（2） 授课时间 课型 新授 二次修改意见 教学目标 知识与技能 懂得保护世界文化遗产的意义 过程与方法 初步学会根据收集到的有关聚落的图片及其他的地理信息，通过探究、小组合作学习等多种方式，对聚落与自然环境的关系进行分析说明 情感态度价值观 初步形成基于探究的学习地理的兴趣，初步养成求真、求实的科学态度和地理审美情趣。 懂得保护世界文化遗产的意义 教材分析 重难点 懂得保护世界文化遗产的意义 教学设想 教法 分析讨论法 学法 小组合作学习法 教具 黑板、多媒体 课堂设计 目标展示 懂得保护世界文化遗产的意义 二、自学检测 1. 聚落发展的原因：__________的增长和__________的发展。 2. 传统聚落的作用：传统聚落是历史时期__________和__________相互作用的结果，它们从不同侧面记录了当时社会的__________、政治、__________、民俗等信息。 3. 聚落的保护：被列为世界遗产的传统聚落，如意大利的__________。我国云南的__________等。 三、质疑探究 1.书本P83 活动2 2．材料分析题 材料一 我国福州古民居众多，但破坏速度却逐日增加。据调查，福州约有50%以上的古民居面临倒塌，张钰哲故居竟靠大木棍顶着，才没倒塌下来；80