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小学数学毕业总复习_
※ 商不变规律与分数的基本性质 被除数、除数同时乘或同时除以同一个数(0除外),商不变。 你知道什么叫分解质因数吗? 把一个合数写成几个质数相乘的形式,叫做分解质因数。如: 36=2 × 2 × 3 × 3 2 18 2 9 3 3 36 2 2 18 9 3 3 36 × 1、判断下面说法是否正确。 ①所有偶数都是合数。 ( ) ②一个数的因数一定比它的倍数小。 ( ) × ③最小的质数是1。 ( ) × √ ④18的最大因数和最小倍数相等。 ( ) √ ⑤1乘以质数,积仍然是质数。 ( ) ⑥4.2÷0.6=7,我们说4.2是0.6的倍数。 ( ) × ⑦4 × 6=24,我们说24是倍数,6是因数。 ( ) × ⑧两个质数相乘的积一定是合数。 ( ) √ ⑨如果一个自然数是6的倍数,那么,它一定是2的倍数。 ( ) √ 2、填空。 ① 28和7,( )能被( )整除,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。 ②三个连续奇数的和是21,这三个奇数分别是( )、( )、( )。 ③1至20的自然数中,最小的合数是( ),最小的奇数是( ),是偶数又是质数的是( ),是奇数又是合数的是( )。 28 7 35 7 7 35 5 7 9 4 1 2 9 15 1、几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数 其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。 2、互素的定义:如果两个整数只有公因数1, 那么称这两个数互素。 3、求几个整数的最大公因数,只要把它们所有公有的 素因数连乘,所得的积就是他们的最大公因数。 4、求最大公因数的方法: (1)列举法:根据两个数的所有因数, 找出它们的公因数和最大公数。 (2)分解素因数法: 用分解素因数求两个数的最大公因数的方法。 (3)短除法 (二)、研究求最大公因数的方法。 解一:列举法求最大公因数 (列举出两个数的所有因数,找出它们的公因数和最大公因数) 解:18的因数有1 , 2 , 3 , 6 , 9 , 18 ; 30的因数有1 , 2 , 3 , 5 , 6 , 10 , 15 , 30 . 18和30的公因数有: 18和30的最大公因数是6 . 1 ,2 ,3 ,6 . ?例题2:求18和30的最大公因数。 * * * * * * * 个这样的个数单位就成了假分数。 数是( )。 分子、分母同时乘或同时除以同一个数(0除 外),分数的值不变。 ※.小数的性质 小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变. 运用小数的性质,可以在小数末尾添上0. 3.5=3.50 也可以把小数化简. 3.500=3.5 9.小数点数位移动引起小数大小的变化 小数点向右(左)移动一位、两位、三位……原来的数就扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…… 如果要把一个数扩大或缩小10倍、100倍……只需要移动小数点,数位不够时用0补足. 3.分数大小的比较 ★分母相同的两个分数,分子大的分数比较大. ★分子相同的两个分数,分母小的分数比较大. 9 1 1 1 0 1 1 8 1 5 7 1 5 4 9 4 7 11 12 5 12 ★通分:先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各个 分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数. 4 6 9 1 6 = 1×9 6×9 = 9 5 4 4 9 = 4×6 9×6 = 24 54 10.分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数 (零除外),分数的大小不变. 一个分数的分母不变,分子乘以3,则这个分数( ) 如果分子不变,分母除以5,则这个分数( ) 扩大3倍 扩大5倍 11.约分 约分------把一个分数化成和它相等,但分子和分母 都比较小的分数. 约分的方法: 1.用分子分母的公约数(1除外)逐次去除分子和 分母,直到得到最简分数为止. 2.
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