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博物馆陈列设计中的人本意识分析 　　[摘要]随着我国的经济、社会的不断发展，人们的对精神文化的需求也在不断增长，参观群众主要是以休闲观光为主，博物馆要关注观众的感受，注重“以人为本”的文物陈列理念，迎合人民群众不断发展的审美情趣，将人文服务精神贯彻始终，设计类型丰富的陈列展览，吸引观众的注意力。陈列设计不仅要注重内容和形式，还要在展览中传递民族文化内涵，在时代背景下通过文物展览实现华夏文明的创新再生，从心灵文化需求上拉近博物馆和群众之间的距离。 　　[关键词]博物馆；陈列设计；人本意识 　　[中图分类号]G265[文献标识码]A [文章编号]1005-3115（2017）14-0068-02 　　人本主义心理学兴起于20世纪五六十年代的美国，这种观念主张关注人的本性，由个人意志出发决定人的行为，通过本性的自然实现来自由地表达个人情感和思想，使人们在自知意识中体会自我，发掘自身的内在潜能。传统方式的博物馆陈列，或以物为主，强调器物的实事考证和结构特点，或以陈列者为主，关注器物陈列的逻辑和条理性，都忽视了陈列设计中的人本意识。只有从参观者的角度出发，将器物蕴含的的文化展现出来，迎合观众的思想情趣，才能使象征着中国古代历史文明成就的文物更好地展示给群众。 　　一、博物馆陈列设计人本意识的体现 　　我国早期的博物馆陈列主要是体现馆藏数量之丰，价值之大，并没有顾及参观群众的心理感受和内在精神需求。21世纪以来，互联网将古今中外联系起来，人们获取信息的渠道多种多样，人们的知识体系有了较大的提升，而去博物馆的观众基本上是一些文化认知较高的大学生，或者热爱文史的青年学者和艺术爱好者，他们的知识水平相比普通群众又要高出一些。而要将精品展示出来，使文物的文化底蕴能够被宣扬普及，就必须注重与观众的互动。博物馆的服务不同于外面世界人们衣食住行的世俗物质供应，它是一种意识形态的精神服务。精神是一个人行走世界的最强大内在动力，它支持人通过自我意识、个人情感去实现一定的自我价值。因此博物馆的服务必须是高阶的，由心出发，要结合人们对精神文化的需求来实现高层次、贴心、走心的服务。 　　博物馆的展览陈列好比一个导演完成一部影视作品，故事的内容、人物的对白、跌宕起伏的情节、背景构架、画面设计、音乐渲染等，都需要精心安排，用最适当的手法编排展现给观众。博物馆这种高阶的顶级文化艺术的展现，就更加需要迎合观众的心理和生理需求，只有具有人本意识，把握好观众的整体意识形态，做好细节服务工作，积极获取观众的反馈，使陈列的文物成为一道独特的风景，才能实现精品文物与文化的展现。① 　　二、人本理念下博物馆陈列设计的优势 　　（一）陈列展示者与参观者平等对话 　　传统展览模式的博物馆陈列是以“物”为表现中心，陈列者因为从事文物管理工作，文史知识要比一般人丰富许多，在对器物进行描述时，与参观群众之间就像是教授者与受教者，观众处于被动接受说教的状态。许多陈列者的展现思路千篇一律，毫无趣味和自由性可言，观众难免会产生枯燥乏味的感觉，对文物解说产生疲劳。但是“以人为本”的陈列理念是站在与观众对话的角度，不同于以往的好为人师的风格，它更关注观众的感受，从他们的情感需求出发，循循善诱、启发观众的感知，使观众从内心深处自然而然地产生兴趣，并主动地去探索，去领会，最终能够注意到器物背后蕴藏的美学价值和人类社会的动态，理解特定的时代文化内涵。 　　（二）以参观者作为陈列设计目标 　　在博物馆陈列设计中贯彻人本理念，就必须要以人为本，以观众的感受和需求作为主导，结合时代特征，根据当下人们的思想认知规律和情志意趣，由观众的身心特点展开陈列设计。陈列者应当运用多种表现手法，为群众展现文物所代表的特定领域内的艺术价值和历史文化内涵。博物馆的藏品看得见、摸得着，从这个角度出发进行历史文化和精神道德的教育容易产生效果，其感染力必定比以陈列者自我意识偏好作为设计参考给观众带来的影响更深刻一些。在新时代背景下，观众的认知和个人知识体系构建与器物产生的年代必定是千差万别，陈列者要善于运用生活化和戏剧化的手法，调动观众的想象力，启发他们的审美认知，让观众能够自我学习，自发探究，走进展览品的时代背景中去，感受文化和艺术的魅力。 　　（三）突出人文内涵 　　博物馆馆藏文物反映了特定时代的社会发展、文化背景、生活方式和价值观念。因此，为了将文物的历史文化内涵全面、立体化地展现，陈列设计人员必须要对馆内文物藏品有一个深入透彻的研究，对每一件藏品蕴含的历史文化都能够成竹在胸，统筹观之。有了这样基础，才能形成一个全局观，实现最科学的展示和最精彩的解说。陈列设计人员要对文物代表的文化历史充满感情，以一颗敬佩的心去看待那段历史，这样他们在设计时才能充满敬畏，饱含激情和热血，将这种情感传递给每一个观众，使他们