新旧生活对比图片.ppt

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新旧生活对比图片

二全面建设小康社会的经济建设新要求 1增强发展的协调性,经济又好又快发展。 2全面改善人们生活(就业、保障、分配) 3建设生态文明 4是一种发展不平衡的过程 * ( 主要从衣、食、住、行、 用几个方面进行讨论 ) 根据你个人的调查,以及和同学们的交流,你认为和过去的生活相比,现在有些什么样的变化? 讨 论: 60年代,人们平均2个月才可以领到半斤肉,并且还要凭票供应。 今天,超市出售的方便食品,种类繁多。 吃 ———营养化 六、七十年代,由于物质匮乏,人们只能穿蓝色制服 今天,一样的蓝色,不一样的感觉 穿着五彩缤纷 过去有三间瓦房就已满足 今天住着别墅还觉得太寂寞 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 农民新村 居住条件大大改善 以前,买一辆自行车是人们多年的梦想 过去人们见面时的问候语是:吃过了吗?现在人们见面的问候语是:买车的吗? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 交 通 贫穷 不是我影响市容,我真的很饿呀…… 山区落后的教育 就是到2020年,要使 经济更加发展、民主更加健全、 科教更加进步、文化更加繁荣、 社会更加和谐、人民生活更加殷实 3.全面建设小康社会的总体目标 总体小康与全面小康的区别与联系 联系 社会发展状态 生活质量 标准 区别 全面小康 总体小康 比较 低水平——低标准的小康。 人均国民生产总值: 800美元 属于中下收入国家的水平, 刚跨过小康的门槛 更高水平——较高标准的小康。 人均国民生产总值: 3000美元 达到中等收入国家的水平, 将使人民生活更加殷实、富裕 不全面——①小康生活所覆盖的人群不全面; ②小康生活的实际内容不全面,偏重于物质消费。 更全面——①经济、政治、文化全面发展; ②除注重物质消费外,更注重精神消费和享受消费。 发展很不平衡——地区之间、城乡之间、不同收入群体之间的发展水平差距不小。 发展比较平衡——将缩小地区、城乡、不同收入群体之间的差距;惠及十几亿人口。 ①都是小康社会,都是我国社会主义现代化建设的目标,二者只是所处的发展阶段不同。 ②总体小康是全面小康的基础条件,全面小康是总体小康的发展和完善。 经济、政治、文化全面发展的小康, 物质文明、政治文明、精神文明并进的小康。 * * *

文档评论(0)

pangzilva + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档