几何光学中常用数学方法研究.docVIP

几何光学中常用数学方法研究几何光学这一章涉及的物理原理并不难，主要知识点有：光的直线传播、光的反射、光的折射和透镜成像.其中光的直线传播、光的反射和透镜成像部分学生在初中就学过一些，高中进一步深入学习并加入光的折射、全反射这一重点知识.这一章节的试题往往要求学生通过光路分析画出光路图，结合几何代数知识进行相应的分析或计算.在实际的教学中，我们发现有些学生题目完成不好往往不是被物理考倒了，而是数学！下面我具体分析一下几何光学中所涉及到的常用数学方法. 1相似三角形规律 例1如图1所示，L为薄凸透镜，点光源S位于L的主光轴上，它到L的距离为36 cm；M为一与主光轴垂直的挡光圆板，其圆心在主光轴上，它到L的距离为12 cm；P为光屏，到L的距离为30 cm.现看到P上有一与挡光板同样大小的圆形暗区ab.求透镜的焦距. 分析求透镜的焦距，利用透镜成像公式需要知道物距和像距，物距u=36 cm，像距则需要根据题目条件来确定.光屏上的暗区是由于挡光圆板挡住部分光线而形成的.画出点光源S经过挡光圆板边缘后射到屏上的光路图，可以发现光线SCH可能落在a点也有可能落在b点，所以本题要分两种情况讨论. 情况一光线SCH经过凸透镜折射后落在a点，则像点为S1′，设CC1′=r，△SCC1′与△SOH相似 联立（1）、（2）得v1=90 cm. 由成像公式SX（]1]uSX）]+SX（]1]v1SX）]=SX（]1]f1SX）]， 将u=36 cm，v1=90 cm代入得f1=25.7 cm. 情况二光线SCH经过凸透镜折射后落在b点，则像点为S2′， △SCC1′与△SOH相似， 联立（3）、（4）得v2=18 cm. 由成像公式SX（]1]uSX）]+SX（]1]v2SX）]=SX（]1]f2SX）]， 总结相似三角形的规律通常运用在涉及平面镜、凸透镜、凹透镜成像中.一般的处理方法为：画出光线图，找出临界光线，寻找三角形的关系. 2三角函数的规律 例2如图3所示，用折射率n=KF（]2KF）]的玻璃做成内径为R，外径为R′=KF（]2KF）]R的半球形空心球壳，一束平行光射向此半球的外表面，与中心对称轴OO′平行，试求：（1）球壳内部有光线射出的区域；（2）要使球壳内部没有光线射出，至少用多大的遮光板，如何放置才行？ 分析（1）沿O′O射入的光线一定能射出，离O′O越远则偏折越明显，找出恰好发生全反射的临界光线，画出临界 光线的光路图.设临界光线与外壳交于A，出球壳点为B，进入外壳的入射角为i，折射角为γ，离开内径时入射角为α. 当sinα=SX（]1]nSX）]=SX（]1]KF（]2KF）]SX）]，即α=45°时，光线恰好不能射出.要求∠BOO′=θ+i，先要算出角θ，在△ABO中，已知两条边，一个角，可以利用正弦定理，列出 得θ=15°. 所以i=45°. 所以∠BOO′=θ+i=15°+45°=60°， 也就是说与O′O夹角范围在60°以内的光线可以射出. （2）r=KF（]2KF）]R×sini=KF（]2KF）]SX（]KF（]2KF）]]2SX）]R=R. 所以用一个半径为R的遮光板，垂直于O′O放置. 拓展本题若将空心球壳改为实心的半球形的玻璃体，则情况又如何？ 分析仍然画出临界光线光路图 利用三角函数的两角和差公式，展开得 所以全部的光线都可以射出. 总结三角函数的利用通常出现在折射定律的应用的习题上，往往出现两次折射现象.这需要同学们掌握当光路图画好之后，出现的角和边的条件比较琐碎时，能正确地分析角和边的关系，利用正弦定理、余弦定理、三角函数的和差公式、倍角、半角公式等，解出我们需要的角度或边. 3灵活寻找几何关系 例3如图6所示，一束截面为圆形（半经为R）的平行复色光垂直射向一玻璃半球的平面，经折射后在屏幕S上形成一个圆形彩色亮区.已知玻璃半球的半径为R，屏幕S至球心的距离为D（D3R），不考虑光的干涉和衍射，试问： （1）在屏幕S上形成的圆形亮区的最外侧是什么颜色？ （2）若玻璃半球对（1）中色光的折射率为n，请你求出圆形亮区的最大半径. 分析（1）不同颜色的光对应光的折射率不同，紫光最大，临界角最小，红光最小，临界角最大.画出这两条临界光线，比较距离中心轴的距离. 从作图可以看出： 若DBB′至球心的距离，则紫光位于最外侧； 若D　　若屏幕在AA′与BB′之间，则中心轴两侧光线出现重合，情况比较复杂. 本题题设中交代（D3R），我们把它当做第一种情况考虑，则紫光位于最外侧.是不是一定这样呢？我们再结