校本培训教程微课.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 有朝一日亘古是有朝一日夺来大地回春 * * * * 软件合成式： 通过使用应用软件（flash、Gif）绘制编辑，直接生成教学动画视频；或将PPT等演示文稿转换成/另存为视频文件； 制作保存为.swf或.flv格式 （2）微课 录制----软件合成式 （3）微课 的音频录制 如果视频录制过程中，没有同步音频生成，就需要进行配音。通过使用录音软件进行录制。 录制解说技巧 1.解说词要先打好腹稿或落实到纸面上; 2.口语化;（不得有方言） 3.语调抑扬顿挫有节奏感，语言流畅; 4.如录制摄像头，则应适当看镜头，与 学习者有眼神交流. 格式工厂 刻录大师 绘声绘影 （4）微课剪辑与后期处理 1、字号要求： 标题字号：主标题：60-80、附标题：20--40 正文字号：40±6（特殊情况例外） 突出字号：如果同页出现大小不同的字，反差控制在±20以内，比如小的40，最大不得超出60，防止反差过大 六、微课 几个基本技术指标 注意 2、字体要求： 醒目，字体粗，看得清 鼓励：方正综艺体、黑体、方正超粗黑简体等 少用：宋体、隶书、行书等 微课 几个基本技术指标 注意 微课 几个基本技术指标 ? 教师 课程 学生课程 其 他 小低 小中 小高 初中 高中 每页最多字数 35字 20字 25字 30字 35字 35字 如超出范围，可分批动画呈现或明暗呈现 播放速度(每秒字) 5-6字 3以内 4 5 6 6 ? 特殊页面播放速度 思考页面 3-5秒：如“你知道吗”，思考5秒 过渡页面 1-2秒：如“开始”接着看怎么样？ 注意 3、字数与速度 微课 几个基本技术指标 4、模板与背景 注意 基本背景：纯白底黑字或黑底白字 特殊背景：红色、黄色等可用， 但不做主体色 微课 几个基本技术指标 微课可分为下面三种布局，风格尽可能统一。 （1）画图版：画为主 绘 本 版：画中加字，画中套字，适合于精典故事 小人书版：字画分离，上图下字或上字下图，图画80%，字占20%；适合于电影、精典故事。 同一页一般不出现两幅图。 5、画面与布局 注意 微课 几个基本技术指标 微课可分为下面三种布局，风格尽可能统一。 （2）文字版：字为主 字 画 版：以字为主，有图做点缀。（图：不用动画） 纯文字版：仅以文字为主体。 （3）混合版：介于上述两者之间。 5、画面与布局 注意 1.选题： 知识点必须足够细，10分钟内能够讲解透彻； 一节微课只讲解一个特定的知识点或典型问题，如果该知识点牵扯到另一个知识点，详细讲解时需另设一节“微课”。 七、微课制作注意事项 2.课件： 课件的字体、字号合理，以确保容易被学习者辨认、识别； 颜色美观，给人美感；课件动静结合、图文并茂； 课件有前奏（如微课名称、作者姓名等信息）和谢幕的版块；若是PPT，课件页数不要过多，以充分展示或讲清讲透为宜； 微课制作注意事项 3.拍摄装备设置： 保持摄像头清洁； 远离强光刺激；不背光；适当打光，确保光线充足（可使用带灯光的摄像头）； 调整摄像头距离确保至少能看到整个头部。 微课制作注意事项 4.教师讲解： 教师讲解时，适当看镜头，与摄像头（即收看微课的学生）有眼神交流； 充分利用鼠标的拖、点配合解说，可适当使用画笔功能； 知识点（考点）、题目（真题、模拟题）等讲解不照本宣科，表述应有自己的见解； 仪表得体； 语言通俗易懂； 讲解声音响亮，节奏感强。 微课制作注意事项 5.微课视频： 微课视频时长一般不超过10分钟，视频画质清晰、图像稳定、声音清楚（无杂音）、声音与画面同步； 影响视频画质的因素有： 显卡驱动未更新导致屏幕像素低； 导出视频时未设置与屏幕分辨率相一致的视频长宽尺寸，导致视频画面变形。 微课制作注意事项 ? 八“微课”评审标准 : 优秀的微课评价标准 微课程功能理解透彻； 时间不超过五分钟； 知识点够细； 4受众定位明确； 情景定位明确； 知识准确无误； 7.知识点讲解不照本宣科； 8.语言通俗易懂； 9.PPT有视觉美感； 10.视频画质清晰； 11.版式设计好； 12.音乐配合好，节奏感强。 一级 指标 二级 指标 指标说明 选题 设计 （10） 选题 典型 （5） 主要针对知识点、例题/习题、实验活动等环节进行讲授、演算、分析、推理、答疑等教学选题。尽量“小（微）而精”，建议围绕某个具体的点，而不是抽象、宽泛的面。 设计 合理 （5） 应围绕教学或学习中的常见、典型、有代表性的问题或内容进行针对性设计，要能够有效解决教与学过程中的重点、难点、疑点、考点等