植物的组织培养改版.ppt

本环节为必答题，每个学习小组挑选代表按预习分工回答指定的1道问题，答对者加1分，答错不扣分，其他队允许补答。 一、植物组织培养的基本过程 1、理论基础：细胞具有 。生物体的每一个 细胞都含有该物种所特有的全套 ， 都有发育成为完整个体所必需的全部 。 2、过程：离体的植物 或 在培养了一段时 间后，通过细胞分裂形成 ， 其特点是细胞排列 而无 ，是一种已高 度 呈 的薄壁细胞。这种由高度 分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程，称 为植物的 。愈伤组织重新分化成根芽等器 官，这个过程叫 。 3、条件：植物的组织或细胞 状态时，在一定 的 、 、和 条件的作用下 就可能表现出全能性，发育成完整植株。离体 的植物组织或细胞叫做 。 二、影响植物组织培养的因素 4、不同植物组织或同一植物组织的不同部分，培 养的难易程度 ，菊花的组织培养，一般选 择 侧枝。 5、植物组织培养需要适宜的培养基，常用的是 培养基，在配制好的培养基中，常常需要 添加 和 两种激素。菊花茎段 的培养比较容易，一般不必添加 。 三、实验操作 6、制备MS固体培养基可以分为配制 和配制 培养基及灭菌，灭菌的方法是 灭 菌。外植体则要先用 消毒，再 用 消毒，最后用无菌水清洗。接种 时要始终在点燃的酒精灯旁进行，对接种的工具 要进行 灭菌。 每个小组在本课中找出一条问题提问大家，其余小组针对问题“攻擂”，回答正确的小组加１分。别的小组可以补答。如果该小组提出的问题没有别的小组回答正确，则“守擂”成功。 本环节为个人抢答环节，先仔细观看一段录像，录像中梁博士在进行植物组培实验中犯了不少的错误，请你找出来，每找对一处，给该同学所在的小组加１分，答错不扣分。 本环节全部选择题，同样为个人抢答环节，每答对一道题，给该同学所在的小组加１分，答错扣１分。 1、植物组织培养过程中的脱分化是指 （　 ） A. 植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞 B．未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程 C．植物的器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织的过程 D. 取植物的枝芽培育成一株新植物的过程 2、植物细胞表现出全能性的必要条件是 （ ） A.给予适宜的营养和外界条件 　　 B.导入其他植物细胞的基因 C.脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件 D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内 3、用植物组织培养技术，可培养或生产出（　） A．与亲本基因型相同的个体 B．无病毒植物 C.人工种子 D．前三项都可以 4、有关全能性的叙述，不正确的是（　 ） A．受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高 B．生物体内细胞由于分化全能性不能表达 C．卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高 D．植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性 5、科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入配制的培养基上培养，长出许多完整的植株，这些植株的特点是（　 ） A．彼此性状极相似 B．变异频率高 C．单倍体 D．都是纯合体 6、基因型为AaBb水稻的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培育过程。下列相关叙述错误的是（　 ） A．愈伤组织是花粉细胞通过有丝分裂后形成的不 规则的细胞团 B．在愈伤组织的形成中，必须从培养基中获得 水、无机盐和小分子有机物等营养物质 C．为促进花粉细胞分裂生长，在培养基中应加入