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浅议校外教育思想政治工作创新
浅议校外教育思想政治工作创新创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。思想政治工作作为党的优良传统和优势,在新形势下,如何发挥其更大的作用,是政治思想工作创新的一个重要课题。
创新 思想政治工作 校外教育
思想政治工作,作为党的优良传统和优势,在新形势下,如何发挥其更大的作用,是政治思想工作创新的一个重要课题。
一、观念更新教育人
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。“要率先垂范,做先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。”教育在社会发展的进程中起着全局性、先导性和基础性的作用,而教师则是这一事业发展的主力军。
在校外教育我们开展思想政治工作的核心,是以教师为主体,加强教师队伍思想建设,促进教育事业的发展。促进教育事业的发展。六十多年的教育过程是一步步随着时代的变迁而向纵深发展的历史,教育的改革,社会的发展,使人们的思想空前活跃,获得信息的渠道空前广泛,许多过去不敢想的事情,不敢说的问题,现在都敢想敢说了;教师的理想追求、奋斗的目标、价值取向等都在发生着变化。因此,仅靠传统的办法是不够的,必须坚持思想创新,用心的思维方式来考虑问题,用新的知识武装头脑,用新的方法来推进工作。要树立创新意识,打破封闭的格局,要树立市场经济艺术,根据其特点开辟思想政治工作的新路子,要树立以人为本的意识,一方面以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神造就人,以优秀事例鼓舞人,另一方面要研究如何尊重人、理解人、关心人、爱护人。要充分认识履行好调动和发挥人的积极性是“第一要务”的职责,努力造就一支献身教育事业的高水平的教师队伍,要把握时代的特色,这是新形势赋予我们的挑战。
二、科学管理激励人
伴随着社会的发展,人们思想观念、社会观念、生活观念、认识观念等都必然发生急剧的变化。在改革进程中出现的“短期效益”、所谓的“名人效益”、暂时获取的“经济效益”等一些急功近利的做法所产生的影响,使得人们情绪上感到困惑,心态上出现不平衡,对深化改革的疑虑,对社会公平的期待,对切身利益的关注等都成为思想政治工作面临的新问题。因此,我们必须坚持以人为本的主导思想,坚持尊重知识、尊重人才,制定行之有效的规章制度,提高思想政治工作的规范性和可操作性,将政治导向、思想教育、道德规范、法纪约束有机地结合起来,坚持精神成果与物质成果、近期效益与长远效益、个人利益与集体利益的统一,最大限度地调动教师的积极性,则需要从“情、理、严”入手,开创思想政治工作的新局面。
“情”,即动之以情。这是思想政治工作的基础,是心灵沟通的纽带。要关心、尊重、信任群众,视群众为力量和智慧的源泉。在思想上、政治上、生活上、工作上、学习上,体谅和帮助他们,为其排忧解难,伸出热情之手,做到雪中送炭;“理”即晓之以理。这是思想政治工作的手段,是思想政治工作始终贯穿的一条主线。要遵循思想发展的规律,针对工作对象的具体情况,由浅入深地讲明道理,指明方向,转变人的思想,塑造人的灵魂,将理融入人们思想深处,使之成为干事业前进动力,做到情理相融。“严”,即行之以严。严实从根本上规范人的思想行为,激发人的竞争意识。因此,思想政治工作要紧密与本单位中心工作相结合,要研究开发调动本单位干部职工积极性的途径和手段,探索新知,推动发展,以科学求实的态度和变革求新的勇气激励人们不断前进,做到严和行一致。
三、务实求实凝聚人
随着社会主义市场经济的不断发展,改革开放不断深入,经济社会生活日趋多元化,人们的思想或多或少会受到各种社会思潮的影响。因此,思想政治工作必须适应这一变化了的形势,跟上时代,贴紧实际,及时调整创新工作的思路。
1.增强思想政治工作的导向性
要紧密结合人们的思想、工作和生活的实际,深化世界观、人生观、价值观的教育,大力营造“淡泊名利,无私奉献,爱岗敬业,献身教育”的舆论氛围,坚持把正确的思想意识、理念信念与本职工作联系起来,引导教职工树立正确的理想信念,自觉摒弃不良思想和行为;要善于观察、分析日常工作、生活的小事情,注意发现他们工作的闪光点,从而实现思想政治工作的以小见大,以小促大的精神激励作用。同时,要尊重和重视群众的人格和思想状况,由灌导型向激发型转变,以增强其主人翁意识和责任感,并注重情感在思想政治工作中的作用,使思想政治工作在情理交融中产生巨大的凝聚力和向心力。
2.增强思想政治工作的针对性
做好新形势下的思想政治工作,必须做到对症下药,因人制宜,因事制宜。同时,要采取灵活、多样、虚实结合(“虚”指思政工作作用的潜移默化。“实”指看得见摸得着的实实在在的事)的方法,把握重点,坚持实事求是,一切从实际出发;还要精心组织开展不同形式的教育活
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