2011年贵州省贵阳市中考数学试卷及解析.doc

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2011年贵州省贵阳市中考数学试卷及解析

2011年贵州省贵阳市中考数学试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1、(2011?贵阳)如果“盈利10%”记为+10%,那么“亏损6%”记为(  ) A、﹣16% B、﹣6% C、+6% D、+4% 考点:正数和负数。 专题:计算题。 分析:首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答. 解答:解:根据题意可得:盈利为“+”,则亏损为“﹣”, ∴亏损6%记为:﹣6%. 故选:B. 点评:此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 2、(2011?贵阳)2011年9月第九届全国少数民族传统体育运动会将在贵阳举行,为营造一个清洁、优美、舒适的美好贵阳,2011年3月贵阳市启动了“自己动手,美化贵阳”活动,在活动过程中,志愿者们陆续发放了 50000份倡议书,50000这个数用科学记数法表示为(  ) A、5xlO5 B、5xlO4 C、0.5x105 D、0.5x104 考点:科学记数法—表示较大的数。 分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答:解:将50000用科学记数法表示为5×104. 故选B. 点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 3、(2011?贵阳)一枚质地均匀的正方体骰子,其六个面上分别刻有1、2、3、4、5、6六个数字,投掷这个骰子一次,则向上一面的数字小于3的概率是(  ) A、 B、 C、 D、 考点:概率公式。 专题:应用题。 分析:根据概率公式知,骰子共有六个面,其中向上一面的数字小于3的面有1,2,故掷该骰子一次,则向上一面的数字是1的概率是,向上一面的数字是2的概率是,从而得出答案. 解答:解:骰子的六个面上分别刻有数字1,2,3,4,5,6,其中向上一面的数字小于3的面有1,2, ∴掷该骰子一次,向上一面的数字是1的概率是,向上一面的数字是,2的概率是, ∴向上一面的数字小于3的概率是, 故选C. 点评:本题考查随机事件概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=,难度适中. 4、(2011?贵阳)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是(  ) A、圆柱 B、三棱锥 C、球 D、圆锥 考点:由三视图判断几何体。 分析:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形. 解答:解:由于主视图和左视图为三角形可得此几何体为锥体, 由俯视图为圆和一点可得为圆锥. 故选D. 点评:此题主要考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查. 5、(2011?贵阳)某市甲、乙、丙、丁四支中学生足球队在市级联赛中进球数分别为:7、7、6、5,则这组数据的众数是(  ) A、5 B、6 C、7 D、6.5 考点:众数。 专题:计算题。 分析:众数就是出现次数最多的数,据此即可求解. 解答:解:这组数据的众数是7. 故选C. 点评:本题主要考查了众数的定义,是需要熟记的内容. 6、(2011?贵阳)如图,矩形OABC的边OA长为2,边AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是(  ) A、2.5 B、 C、 D、 考点:勾股定理;实数与数轴。 分析:本题利用实数与数轴的关系及直角三角形三边的关系(勾股定理)解答即可. 解答:解:由勾股定理可知, ∵OB==, ∴这个点表示的实数是. 故选D. 点评:本题考查了勾股定理的运用和如何在数轴上表示一个无理数的方法. 7、(2011?贵阳)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,点P是BC边上的动点,则AP长不可能是(  ) A、3.5 B、4.2 C、5.8 D、7 考点:含30度角的直角三角形;垂线段最短。 专题:几何图形问题。 分析:利用垂线段最短分析AP最小不能小于3;利用含30度角的直角三角形的性质得出AB=6,可知AP最大不能大于6.此题可解. 解答:解:根据垂线段最短,可知AP的长不可小于3; ∵△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°, ∴AB=6, ∴AP的长不能大于6. 故选D. 点评:本题主要考查了垂线段最短和的性质和含30度角的直角三角形的理解

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