课标版小学四年级数学下册第三单元《加法乘法运算定律的运用》课件.ppt

绿色圃中小学教育网 按照40+56＝56+40你能再举出几个这样的例子吗？ 45+ 53= 53+45 89+ 31= 31+ 89 三个数相加，先把（ ）相加， 再同（ ）相加；或者先把（ ）相加，再同（ ）相加，它们的（ ）不变， 如果用a.b.c分别表示3个加数，怎样用字母表示加法结合律呢？ 根据加法运算定律在 填上恰当的数。 348＋217＋162＝348＋（　　＋　　） （25＋68）＋32＝25＋（　　＋　　） 56＋47＋44＝（56＋　　）＋47　　 按照计划李叔叔在后四天还要行多少千米？ 115+132+118+85 下面哪些算式运用了加法运算定律？分别用了哪些定律？ 你会运用加法定律进行计算吗？ 348＋217＋152＝（　　＋　　）＋　 （25＋68）＋32＝　　＋（　　＋　　） 56＋47＋44＝（　　＋　　）＋　　　　　　　 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 425＋14＋186 75＋168＋25 245＋180＋20＋155 67＋25＋33＋75 解决问题　 乘法交换律用字母表示： a × b = b × a 举出乘法交换律的例子。 * * 1加法运算定律的运用 四年级数学下册第三单元 我是口算小能手 27＋75＝　　　　　123＋177＝　 48＋70＝　　　　　201＋399＝　 85＋115＝　　　　280＋170＝ 235＋115＝　　　　10＋999＝　 324＋76＝　　　　150＋390＝　 820＋180＝　　　　725＋125＝　　 100 600 200 118 450 1009 300 350 400 540 1000 850 这辆自行车上有一个表，可以记录路程、时间和速度。 李叔叔准备骑车旅行一个星期。 今天上午骑了40千米，下午骑了56千米。一共是……? 这辆自行车上有一个表，可以记录路程、时间和速度。 李叔叔准备骑车旅行一个星期。 今天上午骑了40千米，下午骑了56千米。一共是……? 李叔叔今天上午骑了40千米，下午骑了56千米。他今天一共骑了多少千米？ 40＋56＝96（人） 56＋40＝96（人） 40＋56 56＋40 ＝ 两个加数交换位置，和不变。这叫做加法交换律。 先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。 α+b=b+α (α+b)+c=α+(b+c) 两个加数交换位置，和不变。 这叫做加法交换律 a + b = b + a 用字母表示加法交换律： 思考：下面这个等式应用了加法交换律吗？ 3 ＋ 4 ＋ 5＝4 ＋ 3 ＋ 5 应用学过的定律在下面□中填上适当的数。 29+17= +29?? + =323+186 128+ =15+ 54+a= a + 17 15 128 186 323 54 加法的验算： 876 + 150 1026 验算： 150 876 + 1026 这三天我一共骑了多少千米？ 88千米 104千米 96千米 =（88+104）+96 88+104+96 (88+104)+96 88+（104+96） = 李叔叔第一天骑了88千米，第二天骑了104千米，第三天骑了96千米，这三天李叔叔一共骑了多少千米？ 88+104+96 =192+96 = 288（千米） =88+（104+96） =88+200 = 288（千米） (69+172)+28 69+(172+28) 155+（145+207） （155+145）+207 = = 请同学们先算一算，再说说他们的关系 前两个数 第三个数 第一个数 后两个数 和 这叫做加法结合律 (69+172)+28 69+(172+28) = 先把前两个加数相加，或者先把后两个加数相加，和不变。 这叫做加法结合律。 (a+b)+c=a+(b+c) =（88+104）+96 88+104+96 (88+104)+96 88+（104+96） = 李叔叔第一天骑了88千米，第二天骑了104千米，第三天骑了96千米，这三天李叔叔一共骑了多少千米？ 88+104+96 =192+96 = 288（千米） =88+（104+96） =88+200 = 288（千米） 当堂训练 一、必做题：填一填： 1．两个加数交换（ ），和不变，这叫做加法（ ）。 2．我们可以用（ ）的方法验算加法。 3．加法交换律用字母表示： a＋b＝________。 4． 59＋