小学一年级校本课程(四小).docVIP

一 年 级 校 本 课 程 单位：平邑四小 主备人：高强 刘广芹 目 录 第一单元 历史名人 第二单元 民间传说 第三单元 民俗风情 第四单元 文化遗产 第五单元 先进事迹 第一单元 历史名人 ? 1、左宝贵 教学目标： 通过本课的学习，使学生认识并了解民族英雄左宝贵的事迹。从而增强民族的自豪感。 教学重难点： 认识并了解左宝贵。 教学准备：自制课件 教学时间：一课时 教学过程： 一、教师谈话导入：大家好，今天老师和大家一起学习爱国将领左宝贵的英雄事迹。 二、介绍资料：　　左宝贵(1837-1894)字冠廷，平邑县地方镇人，回族。出生于一个贫苦的农民家庭，幼年时父母双亡，家无恒产，生活艰难。清末著名将领，历任千总、游击、副将、广东高州镇总兵等职，并以提督记名。左宝贵治军严肃，重文士，爱材勇，有奇技异能者，辄罗致之麾下。功不吝赏，罪不私刑，士乐为用。他参与镇压过太平军、捻军和东北伐木工人、挖金工人、东荒教民起义。清政府先后奖给其六品军功，颁赏奖武金牌、白玉刽管、白玉搬指、大小荷包，赏穿黄马褂，戴双眼花翎，封建威将军。左宝贵参与修筑了山海关到东北的关外铁路，开办过古山子、热水、金厂、沟梁、格力各等多处金矿，并利用机器开采矿石。他在所部长期驻扎的营口海神庙、沈阳练军公所、南北寺设立义学堂多处，亲自为学校物色教师，筹措薪膏。又设置赈灾粥厂、同善堂、栖流所、育婴堂、牛痘局等慈善卫生机构。沈阳县治四周的津梁道路，左宝贵亦多捐资修葺，并多次为故里捐资建桥、办学、整修清真寺，深受民众爱戴。公元1894年(清光绪二十年)，日本侵朝，清政府调集左宝贵率军入驻平壤。同年9月，日军对平壤发起总攻，左宝贵率部防守城北牡丹台、玄武门一线。日军7000多人分几路强攻牡丹台。左宝贵指挥部下奋力反击，但终因孤立无援，以致牡丹台失守。左宝贵知势己瓦解，志必死，身穿清廷赐给的黄马褂及顶戴，立于城头，亲自督战。在战中，左宝贵身负重伤，血透征衣，仍裹创再战，继而胸部、喉部连续受伤，壮烈牺牲。左宝贵牺牲后，清廷降旨，准照提督阵亡例从优议恤，入祀昭忠祠，赠太子少保衔，赐谥号忠壮，事迹付国史馆立传。并赏骑都尉兼云骑尉，世袭罔替，赠其曾祖父左天增、祖父左凤友、父左士荣皆为振威将军，封其叔父左士宏为建威将军。1895年(清光绪二十一年)，清廷拨款在其故里地方镇修建了衣冠冢。当时扩置墓地30亩，陵园占地近100亩，以砖墙围绕，内植松柏，设专人看管。 展开活动： 1、你还知道哪些有关左宝贵的事迹？ 2、你应以怎样的实际行动向爱国将领学习？ 畅想未来：左宝贵的爱国精神永远激励我前进。 2、曾子 教学目标： 1、通过本课的学习，使学生认识并了解曾子的事迹。 2、增强民族的自豪感。 教学重难点： 认识并了解曾子。 教学准备：自制课件 教学时间：一课时 教学过程： 一、教师谈话导入：同学们，今天老师和大家一起学习孔子门徒72贤人之一曾子。 二、教师介绍资料： 曾子（前505～前432），姓曾，名参，字子舆，春秋末年鲁国南武城(今山东平邑县)人。生于公元前505年(周敬王十五年，鲁定公五年)，死于公元前435年(周考王五年，鲁悼公三十二年)，生于东鲁，移居武城，十六岁拜孔子为师，他勤奋好学，颇得孔子真传。积极推行儒家主张，传播儒家思想。孔子的孙子孔汲（子思子）师从参公，又传授给孟子。因之，曾参上承孔子之道，下启思孟学派，对孔子的儒学学派思想既有继承，又有发展和建树。他的修齐治平的政治观，省身、慎独的修养观，以孝为本的孝道观影响中国两千多年，至今仍具有及其宝贵的的社会意义和实用价值，是当今建立和谐社会的，丰富的思想道德营养。曾参是孔子学说的主要继承人和传播者，在儒家文化中居有承上启下的重要地位。曾参以他的建树，终于走进大儒殿堂，与孔子、孟子、颜子（颜回）、子思子比肩共称为五大圣人。曾子杀猪 曾子深受孔子的教导，不但学问高，而且为人非常诚实，从不欺骗别人，甚至是对于自己的孩子也是说到做到。 有一天，曾子的妻子要去赶集，孩子哭着叫着要和母亲一块儿去。于是母亲骗他说：“乖孩子，待在家里等娘，娘赶集回来给你杀猪吃。”孩子信以为真，一边欢天喜地地跑回家，一边喊着：“有肉吃了，有肉吃了。”  孩子一整天都待在家里等妈妈回来，村子里的小伙伴来找他玩，他都拒绝了。他靠在墙根下一边晒太阳一边想像着猪肉的味道，心里甭提多高兴了。  傍晚，孩子远远地看见了妈妈回来了，他一边三步作两步的跑上前去迎接，一边喊着：“娘，娘快杀猪，快杀猪油，我都快要馋死了。” 曾子的妻子说：“一头猪顶咱家两三个月的口粮呢，怎么能随随便便于工作杀猪呢？”  孩子哇的一声就哭了。  曾子闻声而来，知道了事情的真相以后，二话没说。转身就回到屋子里。过一会儿，