吉林省长春156中等五校联考2016-2017学年八年级（上）第一次调研生物试卷（解析版）.docVIP

2016-2017学年吉林省长春156中等五校联考八年级（上）第一次调研生物试卷 　 一、选择题 1．下列各项中属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是（　　） A．两侧对称 B．有刺细胞 C．有口无肛门 D．营寄生生活 2．水螅排出食物残渣的方式是（　　） A．由肛门排出 B．由口排出 C．由胞肛排出 D．由细胞膜排出 3．夏季雨后，常见地面上有一些蚯蚓，其原因是（　　） A．爬出地面呼吸 B．爬出地面饮水 C．喜欢潮湿环境爬行 D．借助地面潮湿，迅速改变其生存环境 4．做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（　　） A．体节 B．环节 C．环带 D．体带 5．动物界中最大的类群是（　　） A．软体动物 B．线形动物 C．节肢动物 D．腔肠动物 6．河蚌的呼吸器官是（　　） A．肺 B．气管 C．鳃 D．进水孔 7．河里游动的虾，树上鸣唱的“知了”，都属于节肢动物的理由（　　） A．都可以迅速避开敌害 B．都可能被另一种动物捕食 C．都有外骨骼 D．都是消费者 8．下列属于无脊椎动物的是（　　） A．鸟 B．章鱼 C．鱼 D．人 9．青蛙的幼体和成体的呼吸气管分别是（　　） A．肺、肺和皮肤 B．鳃、鳃 C．鳃、肺和皮肤 D．肺、肺 10．世界上现存最大的两栖动物是（　　） A．蟾蜍 B．蝾螈 C．大鲵 D．青蛙 11．腔肠动物所具有的特殊细胞是（　　） A．腺细胞 B．变形细胞 C．刺细胞 D．神经元 12．营自由生活的扁形动物是（　　） A．血吸虫 B．蛔虫 C．猪肉绦虫 D．涡虫 13．有的河蚌会生产珍珠，以下相关描述中，正确的是（　　） A．河蚌属于爬行动物 B．河蚌没有运动器官 C．珍珠是外套膜分泌的物质形成的 D．河蚌靠肺进行气体交换 14．下列属于脊椎动物的是（　　） A．蚯蚓 B．乌龟 C．珊瑚虫 D．苍蝇 15．据报道，山东日照一个渔民拖回一条近十米长重两万多斤的大鱼，最后以20多万的价格售出．如此庞大的鱼靠什么来支撑身体（　　） A．外骨骼 B．鳞片 C．脊柱 D．鱼鳍 16．动物界中，第二大类群是（　　） A．软体动物 B．线形动物 C．扁形动物 D．两栖动物 17．两栖动物是指（　　） A．既能在水中生活，又能在陆地生活的动物 B．幼体生活在水中，成体生活在陆地或水中的动物 C．幼体生活在陆地上，成体生活在水中的动物 D．既可以生活在空中，又可以生活在水中的动物 　 二、判断下列说法是否正确．正确的画“√”，错误的画“#215;” 18．线性动物都是寄生虫．　　（判断对错） 19．蚯蚓的运动时仅靠刚毛完成的．　　（判断对错） 20．软体动物都有贝壳．　　． （判断对错） 21．节肢动物的附肢分节，身体不分节　　（判断对错） 22．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物　　（判断对错） 　 三、连线题 23．（6分）用线将以下动物类群与对应的特征连接起来 24．（5分）请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来． 　  2016-2017学年吉林省长春156中等五校联考八年级（上）第一次调研生物试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题 1．下列各项中属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是（　　） A．两侧对称 B．有刺细胞 C．有口无肛门 D．营寄生生活 【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系． 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门． 扁形动物的身体背腹扁平、左右对称，有口无肛门． 【解答】解：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门．通过比较可以看出：腔肠动物和扁形动物共同特征的是有口无肛门． 故选：C 【点评】解题的关键是知道腔肠动物和扁形动物的特征，较为基础． 　 2．水螅排出食物残渣的方式是（　　） A．由肛门排出 B．由口排出 C．由胞肛排出 D．由细胞膜排出 【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系． 【分析】水螅是腔肠动物，结合其主要特征来分析，思考解答． 【解答】解：水螅是腔肠动物，腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层（内层）、外胚层（外层）和中胶层构成；体壁围成的空腔叫做消化腔，消化腔与口相通，食物由口进入消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出． 故选：B 【点评】关键点：腔肠动物有口无肛门，食物由口进而消化腔，消化后的食物残渣仍然由口排出． 　 3．夏季雨后，常见地面上有一些蚯蚓，其原因是（　　） A．爬出地面