宁夏吴忠市同心中学2014-2015学年八年级（上）期中生物试卷解析.docVIP

2014-2015学年宁夏吴忠市同心中学八年级（上）期中生物试卷 　 一、选择题（每题2分，共50分） 1． 腔肠动物水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（　　） 　 A． 刺细胞 　 B． 两侧对称，敏捷的身体灵活性 　 C． 发达的肌肉 　 D． 触手的缠绕 　 2． 下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（　　） 　 A． 体表有刺细胞 B． 有口无肛门 　 C． 身体呈辐射对称 D． 身体呈两侧对称 　 3． 蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（　　） 　 A． 有口无肛门 B． 有小肠大肠 C． 有口有肛门 D． 有肛门无口 　 4． 河蚌身体里的外套膜的作用是（　　） 　 A． 保护河蚌柔软的身体 B． 防止水分进入河蚌的身体 　 C． 防止水分散失 D． 帮助消化 　 5． 在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大，主要原因是昆虫有（　　） 　 A． 足 B． 外骨骼 C． 触角 D． 翅 　 6． 节肢动物和环节动物共有的特征是（　　） 　 A． 都由很多体节构成 B． 都有触角 　 C． 都有外骨骼 D． 运动器官都是分节的 　 7． 判断蚯蚓的前端和后端，最方便的是根据（　　） 　 A． 体节的形状 B． 环带的位置 　 C． 刚毛的长短 D． 口和肛门的位置 　 8． 蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在光滑的玻璃板上几乎不能爬行，其原因是（　　） 　 A． 蚯蚓要借助刚毛运动 　 B． 玻璃板上摩擦力大 　 C． 蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行 　 D． 玻璃板不能粘住蚯蚓身体 　 9． 蚯蚓的运动方式是（　　） 　 A． 奔跑 B． 蠕动 C． 行走 D． 飞行 　 10． 毛泽东在《沁园春?长沙》时里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”．这里描写了运动的哪些运动方式（　　） 　 A． 飞行、爬行 B． 跳跃、爬行 C． 跳跃、游泳 D． 飞行、游泳 　 11． 胭脂鱼是一种观赏鱼类，其体态优美，色彩鲜艳呈胭脂红，它的呼吸器官是（　　） 　 A． 皮肤 B． 鳃 C． 鳔 D． 侧线 　 12． 下列哺乳动物的特征中，与其后代的成活率高有直接关系的是（　　） 　 A． 大脑发达 B． 心脏四腔 C． 胎生哺乳 D． 用肺呼吸 　 13． 老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（　　） 　 A． [蛛]丝[马]迹 B． [鸡][犬]不宁 C． [鹬][蚌]相争 D． [虎]头[蛇]尾 　 14． 以下对动物生活习性的叙述中，正确的是（　　） 　 A． 蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸 　 B． 蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会把农作物的果实吃光，而只留下茎杆 　 C． 在水中生活的动物一定用鳃呼吸 　 D． 鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不能飞翔 　 15． 下列形态结构特点与鲫鱼适应水中生活有关的是（　　） 　 A． 体表有黏液 B． 鳍的形状 C． 体呈梭形 D． 以上都是 　 16． 你有过捉鱼的经历吗？下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表面有很滑的黏液，鱼表面黏液的主要作用是（　　） 　 A． 预防人类捕捉 B． 减少运动的阻力 　 C． 保护体表湿润 D． 辅助呼吸 　 17． 有人说“鸟的全身都为飞行而设计”．鸟的下列结构中与这句话含义不符的是（　　） 　 A． 前肢变成翼 B． 足有四趾 C． 体内有气囊 D． 胸肌发达 　 18． 如图所示，阴影部分表示四种动物共有的特点．这一特点应该是（　　） 　 A． 胎生 B． 有脊椎骨 C． 体温恒定 D． 完全变态发育 　 19． 下列对动物特征的描述中，不准确的是（　　） 　 A． 鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳 　 B． 蚯蚓身体分节，用肺和皮肤呼吸 　 C． 家兔牙齿分化，盲肠特别发达 　 D． “金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼 　 20． 李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一种（　　） 　 A． 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙中不作处理，放置于相同的环境中观察 　 B． 取一大一小活力相当的鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不作处理，放置于相同的环境中观察 　 C． 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察 　 D． 取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察 　 21． 某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死的