云南省2017年度中考思想品德书外书总复习时政热点-热点2 感动中国2016年度人物.docVIP

热点2 感动中国２０１６年度人物 ２０１７年２月８日晚，《感动中国２０１６年度人物》颁奖典礼在 央视综合频道播出。获得２０１６年感动中国十大年度人物荣誉的分别是：为中国航天事业做出突出贡献的科学家孙家栋、三进火海舍己救人的王锋、在大山深处教书育人３６年的支月英、耶鲁大学毕业后回国扎根农村的秦癑飞、训练中壮烈牺牲的舰载机飞行员张超、在平凡岗位上创造非凡业绩的电焊工李万君、让众多患者挺直脊梁的好医生梁益建、红丝带学校创办人郭小平、量子通讯的领跑者潘建伟、焦裕禄式的好干部阿布列林·阿布列孜。此外，还向中国女排表达了特别致敬。 热点命题解读 １．感动中国２０１６年度人物评选活动能在社会上引起强烈反响说明了什么？ ①我国思想道德建设取得了一定的成绩；②期盼公平、维护正义是所有善良人的共同心声；③中华民族自信自强、诚实守信、艰苦奋斗等传统美德生生不息、代代传承。 ２．感动中国２０１６年度人物身上有哪些优秀品质值得我们敬佩和学习？ ①艰苦奋斗，坚持不懈的优秀心理素质与道德品质；②助人为乐，爱岗敬业，无私奉献的崇高精神；③热心公益，服务社会的高度社会责任感；④热爱祖国，维护祖国尊严的高尚情怀；⑤积极践行公民基本道德规范和社会主义核心价值观的正确态度。 ３.开展感动中国２０１６年度人物评选活动，体现了教材中的哪些观点？ ①思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节；②以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；③爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范；④生命的价值不在于长短而在于对社会的贡献。 ４．让“感动中国”这一“精神品牌”具有持久的生命力，各方应该怎么做？ （１）国家：对电视公益节目在资金、人才、技术等方面给予大力支持。 （２）社会：大力宣传和弘扬优秀模范人物的先进事迹和崇高品质，营造“我为人人，人人为我”的良好氛围。 （３）节目组：深入群众和社会实际，推出一系列具有鲜明时代特征和广泛社会影响力的模范人物，弘扬传统美德、传播先进文化；坚持与时俱进、不断创新、精益求精，创造出具有长久生命力和影响力的优秀作品。 （４）公民：关注电视公益节目、积极参与人物评选活动，为节目献计献策。 ５．以实际行动向感动中国人物学习，中学生应该怎么做？ ①珍爱生命、自立自强、勤俭节约、艰苦奋斗；②关爱他人、与人为善、乐于助人、孝亲敬长；③积极承担社会责任，勇于担当，增强社会责任感；④自觉履行公民基本道德规范，积极参加社会实践活动；⑤树立社会主义荣辱观，不断提高自身的思想道德素质；⑥努力学习科学文化知识，不断提高科学文化素养，增强创新意识和实践能力。 ★孙家栋———星斗焕文章　孙家栋亲历、见证、参加、领导了中国航天从起步到目前为止的全部过程。是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师，是中国探月工程总设计师，中国科学院院士，中国“两弹一星”功勋科学家。他领导下所发射的卫星奇迹般地占整个中国航天飞行器的三分之一。 【颁奖词】少年勤学，青年担纲，你是国家的栋梁。导弹，卫星，嫦娥北斗，满天星斗璀璨，写下你的传奇。年过稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。 热点命题解读 １．在给孙家栋的颁奖词中说：“导弹、卫星，嫦娥，北斗。满天星斗璀璨，写下你的传奇。”这“满天星斗”是国家实施　科教兴国　战略的结果。 ２．８７岁的孙家栋能够让我们感动的原因有哪些？ ①他艰苦奋斗，自强不息；②心系祖国、忠于人民；③意志顽强，勇于创新；④默默无闻，淡泊名利；⑤爱岗敬业、无私奉献；⑥维护国家安全、荣誉和利益。 ３．孙家栋始终不渝地把航天事业作为报效祖国的舞台，“国家需要，我就去做”是他的忠诚信念。这带给我们怎样的启示？ （１）个人前途和国家命运息息相关。 （２）个人利益应该服从国家利益和集体利益。 （３）作为公民，应该将维护国家的安全、荣誉和利益作为自己的职责。 ４．中学生应该如何向孙家栋老人学习？ （１）树立远大理想，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 （２）热爱祖国，报效祖国，肩负崇高使命，承担社会责任。 （３）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。 （４）敢于质疑，善于质疑，努力把自己培养成具有丰富创新能力的高素质人才。 ★王锋———忠义感乾坤　２０１６年５月１８日凌晨，河南南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火，租住在一楼的王锋发现火情后，义无反顾地３次冲入火场救人，２０多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时，王锋已快被烧成了“炭人”，浑身都是黑的，神智已不清醒，大约五六十米距离的路面全留下了他血染的脚印。 【颁奖词】面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生，小巷中带血的脚印刻下你的无私和无畏。高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永生。 热点命题解读 １．王锋让国人