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- 2017-12-06 发布于重庆
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高中生物必修2第二章第一节
第1节 减数分裂和受精作用;教学目标;重点难点;问题探讨;假设:
进行有性生殖的生物以有丝分裂的方式产生两性生殖细胞.;(有丝分裂);魏斯曼的预测:在卵细胞和精子成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子与卵细胞融合,恢复正常的染色体数目。;;二.精子的形成过程;;1、减Ⅰ间期;复制;2、减Ⅰ前期;联会:同源染色体两两配对的现象。;a;各对同源染色体排列在赤道板上,
每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上。;同源染色体彼此分离,
分别向细胞的两极移动。;5、减Ⅰ末期;精原细胞;同源染色体配对——联会(形成四分体)。 四分体中非姐妹染色单体发生交叉互换。同源染色体分离,分别移向细胞两极。 分裂产生的细胞中染色体数目减半。;1、减Ⅱ前期;4、减Ⅱ末期; 染色体不再复制,每条染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开。;有丝分裂;;;;卵细胞产生的场所;卵原细胞;(1)卵细胞的形成过程;(2)精子的形成过程;思考:;总结一 :
1、一个精原细胞经减数分裂产生( )精子;
一个卵原细胞经减数分裂产生( )卵细胞。
2、染色体数目减半发生在( ), 原因是( )
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