江苏省句容市茅山中学八年级政 治上册 10.3 做一个负责任的公民学案（无答案） 苏教版.docVIP

10.3 做一个负责任的公民 【学习目标】 学会做一个负责任的公民。 明白做一个负责任的公民，就必须掌握一定的知识，有能力才能负责任。 【学习难重点】 明白做一个负责任的公民，就必须掌握一定的知识，有能力才能负责任。 【学习过程】 一、预习检测 1、一个负责任的公民，首先是一个对 负责的人。 2、做一个负责任的公民，就必须掌握一定的 ，有 才能负责任。 3、一个对自己都不能负责的人，是不可能对 、对 、对 、对国家负起责任的。 【质疑拓展】 做一个负责任的公民应具备哪些知识和能力？ 完成时间 家长签名 一批 二批 分钟 月 日 月 日 二、新课学习 课堂检测 1、对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。下面认识中不正确的是（ ） A.面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共同的情感 B.奉献精神，是社会责任感的集中体现 C.我们不应该承担起那些没有任何回报的责任 D.我承担，我无悔，我不计较得与失 2、在社会生活中，我们要努力做一个负责任的公民。下列选项中属于负责任行为的有（ ） ①小敏主动向班主任老师承认了昨天自己没有认真做值日的事 ②小咏按照自己在爸爸走之前说的话做作业，没有玩电脑游戏 ③小雨每天都在日记中对自己的主要行为进行记录，看有没有不对的地方 ④小琴上学迟到，为了不影响班级考评成绩，向学校值班老师谎报了自己所在的班级A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3、做一个负责任的公民，首先要（ ） A.对他人负责 B.对国家负责 C.对自己负责 D.对家庭负责 4、做负责任的公民是社会对每个人的要求，要做一个负责任的公民就要（ ） A.树立责任意识，对任何事情都热心去做 B.学会在不同的责任免驱进行选择，尽量选择责任重大的事情去做 C.坚持从小事做起，从现在做起，逐步培养自己负责任的习惯 D.自己做好事的同时，不忘督促别人做好事 非选择题 1、你对“做一个负责任的公民，就必须掌握一定的知识，有能力才能负责任”是如何理解的？ 2、为了培养学生对集体、社会的责任意识，某校准备开展一些公益活动，在此之前，对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查，下面是调查统计情况： 参加项目 情况统计 从未参加过 偶尔参加 多次参加 给希望工程捐款，帮助贫困同学 90% 10% 0 义务植树，义务劳动 79% 20% 1% 科技、文化、卫生三下乡活动 95% 5% 0 上述图表说明了什么？ （2））假如让你参与调查，你还会采用哪些调查方法？ 三、课后巩固 补充习题 教/学后思