- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016-2017学年七年级生物上册全一册导学案(无答案)新人教版生物圈是最大的生态系统
生物圈是最大的生态系统
生物圈是最大的生态系统 学案设计 学习
目标 1.说出 重点:阐明生物圈是最大的生态系统。
难点:理解生物圈是一个同一的整体。 学习
方法 问题学习法、归纳学习法、合作学习法、讨论法 预习 一、独学:
熟读课文p26-31,然后关上书完成以下题目。
1.地球上所有的生物与其环境的总和就叫 。以海平面来划分,生物圈向上、向下均可达 千米。生物圈的范围包括 、 和 。在大气圈中生活的生物,主要是能够飞翔的 和 ,还有 等微小生物。在水圈中,大多数生物生活在距海平面 米以内的水层中。岩石圈是一切 的“立足点”。
2.多种多样的生态系统:气候干旱、缺乏高大植物,能保持水土和防风固沙的是
生态系统。能净化水质、蓄洪抗旱,有“地球之肾”之称的是 生态系统。吸收二氧化碳,提供地球70%的氧气的是 生态系统。动植物种类繁多,有“绿色水库” “地球之肺”之称的是 生态系统。为人类提供水源的是 生态系统。受人为影响较大,以农作物为主体的是 生态系统。消费者主要是人类,而不是野生动物的是 生态系统。
3.不管是从非生物因素、地域关系,还是生态系统中的生物来说,各类生态系统是相互关联的,可见 是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。 二、互学:
河流生态系统与那些生态系统关联? 三、质疑:
1.生物圈的各个圈层是截然分开的吗?请说明理由。
2.多数生物是固定在一个生态系统中,还是在多个生态系统中不断流动? 四、点拨:
1.任何生态系统的能量都来自太阳。生产者和分解者是生态系统必不可少的成分。
2.DDT污染南极的事例说明生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。 反馈 五、小结:
想想:我在本节课学到了哪些知识?
地球上最大的生态系统是 ,它的范围包括 、 和
。湿地生态系统有“ ”之称。制造的氧气最多的是 生态系统。森林生态系统有“ ”、“ ”之称。消费者主要是人类,而不是野生动物的是 生态系统。 六、拓展:
1.下面可以成为一个生态系统的是( )
A.一片森林中所有的树 B.一个池塘中所有的生物
C.一片麦地 D.一片草地上的阳光、土壤空气
1.地球是人类赖以生存的家园,有生物生存的圈层叫生物圈.下列有关生物圈的说
法不正确的是( )
A.生物圈是最大的生态系统
B.生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体
C.生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层
D.绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内
2.收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物
圈的( )
A.岩石圈、大气圈、水圈 B.大气圈、岩石圈、水圈
C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、大气圈、岩石圈
3.下列生态系统中,自我调节能力最强的是
A.海口的万绿园 B.五指山的热带雨林
C.琼海的万泉河 D.昌江海尾的湿地公园
地球上最大的生态系统是( )
A.农田生态系统 B.森林生态系统C.海洋生态系统D.生物圈
据新华社消息,我国自行建立的第一个生物再生生命保障地基有人综合密闭实验系
统——“月宫一号”完成实验任务,三位实验人员经过105天的科学实验于2014
年5月20日成功出舱。“月宫一号”由1个综合舱和2个植物舱和2个植物舱组
成,总面积160平方米,总体积500立方米。“月宫一号”是能与地球媲美的“微
型生物圈”。可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标。
(1)“月宫一号”之所以可称为“微型生物圈”,是因为它具备了构成生物圈的基本
要素,即它包含了__________圈、__________圈和岩石圈。
(2)“月宫一号”作为一个生态系统,是由生物成分和___________成分组成。
(3)“月宫一号”内实验人员的生存不仅需要营养物质,还必须保障生活环境(如空
气中氧气含量)的相对稳定性。生态系统
您可能关注的文档
- 山东省寿光市2016-2017学年七年级生物11月期中自主检测试题 济南版.doc
- 山东省威海经济技术开发区2015-2016学年六年级(五四学制)上学期期末考试生物试题(图片版).doc
- 山东省寿光市2016-2017学年八年级生物11月期中自主检测试题 济南版.doc
- 山东省广饶县八年级政 治上册第一单元让爱驻我 家第1课相亲相爱一家人第1框家,温馨的港湾学案(无答案)鲁人版六三制.doc
- 山东省威海经济技术开发区2015-2016学年七年级(五四学制)上学期期末考试生物试题(图片版).doc
- 山东省广饶县八年级政 治上册第一单元让爱驻我 家第1课相亲相爱一家人第2框学会与父母沟通学案(无答案)鲁人版六三制.doc
- 山东省德州市乐陵市实验中学2016-2017学年八年级3月月考政 治试题(无答案).doc
- 山东省广饶经济开发区2017届九年级政 治下学期摸底试题无答案.doc
- 山东省德州市夏津双语中学2016-2017学年八年级上学期期中考试生物试卷.doc
- 山东省庆云县第二中学2016-2017学年七年级生物10月月考试题 济南版.doc
- 2016-2017学年七年级生物上册全一册导学案(无答案)新人教版生物与环境的关系.doc
- 2016-2017学年七年级生物上册全一册导学案(无答案)新人教版种子植物(第1课时).doc
- 2016-2017学年七年级生物上册全一册导学案(无答案)新人教版第一节 种子的萌发(第1课时).doc
- 2016-2017学年七年级生物上册全一册导学案(无答案)新人教版第二节 种子植物(第2课时).doc
- 2016-2017学年七年级生物上册全一册导学案(无答案)新人教版练习使用显微镜.doc
- 2016-2017学年七年级生物上册全一册导学案(无答案)新人教版细胞的生活.doc
- 2016-2017学年七年级生物上册全一册导学案(无答案)新人教版绿色植物与生物圈的水循环(第1课时).doc
- 2016-2017学年七年级生物上册全一册导学案(无答案)新人教版绿色植物与生物圈的水循环(第2课时).doc
- 2016-2017学年七年级生物上册全一册导学案(无答案)新人教版绿色植物是生物圈中有机物的制造者.doc
- 2016-2017学年七年级生物上册全一册导学案(无答案)新人教版绿色植物的呼吸作用.doc
文档评论(0)