高中生物专题四生命活动的调节小专题11 植物的激素调节.docxVIP

专题四生命活动的调节小专题11 植物的激素调节一、选择题1．(2016·汕头市二模)对某植物的胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理，胚芽鞘中数据是一定时间后所测得的胚芽鞘向光侧和背光侧的3H－IAA百分比含量。此实验可以得出的结论是(　　)A．单侧光能引起IAA的极性运输B．IAA可以从背光侧横向转移到向光侧C．IAA横向运输的方式很可能是自由扩散D．IAA通过韧皮部进行运输解析：对胚芽鞘尖端进行如图所示的处理后，一开始右侧的生长素浓度都为100%，在右侧光的照射下，生长素向左横向移动了68.9%，在左侧光的照射下，生长素向左横向移动了15.8%，B正确。答案：B2．(2016·揭阳市一模)下列关于生长素及其类似物的叙述正确的是(　　)A．植物向光生长能够说明生长素作用的两重性B．缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输C．在花期喷洒高浓度的2，4－D可防止落花落果D．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体解析：植物向光生长不能够说明生长素作用的两重性，因背光侧和向光侧均为促进作用，A错误；生长素的极性运输属于主动运输，需消耗能量，故缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输，B正确；生长素能防止落花落果，因此在番茄花期喷洒一定浓度的2，4－D可防止落花落果，高浓度的2，4－D可促进落花落果，C错误；用秋水仙素处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体，D错误。答案：B3．(2016·武汉市模