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《保持乐观心态课件》初中思想品德苏人版八年级上册10432
得出结论 * * * * * * * * * * * * * * * 保持乐观心态 颛孙伟伟 苏州高新区第二中学 纸团的命运 现场采访 面对同样的生活, 人们的态度是不同的。 乐观地看待生活, 眼中的世界充满希望和机遇 悲观地看待生活, 眼中的世界尽是缺陷和丑恶 心平健康学 “病由心生、病由心解” 尼克 胡哲 乐观魔法 我说我画 事件 情绪 同桌不小心弄坏了你最心爱的东西 A 事件 B 想法 C 情绪 情绪ABC理论 A 半杯水 B 哇,还有半杯水呢! 满心欢喜 B 哎,只有半杯水了 C 失落 沮丧 “人们经常埋怨生活,但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西,根本改变不了问题! 真正改变命运的,是我们的态度。” 首先要认识到每个人的心态都是自己选择的 同桌弄坏了我最心爱的足球,伤心……求安慰! 你傻呀,你也弄坏他的东西,解解气! 人家又不是故意的,大度一点嘛! 你有没有宽容过别人?或者被别人宽容过? 谈谈感想。 “微”交流 你赞成哪种观点? “一脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了那脚跟上,这就是宽容和爱的力量”。 “爱”别人 宽容别人 精心准备了唱歌比赛,最后却落选了,我真是糟透了…… 【小刘】 【我是鲁宾逊】 我曾经遇到过挫折…… 我是这样解决的…… 解 烦 忧 QQ 正确看待生活中的不如意 没手没脚的运动健将 借助运动以保持健康 常常想起童年时光, 跑呀闹呀, 快乐洋溢在脸上。 如今常常陷入沉思, 从早到晚,两点一线, 快乐都去哪了? 是不小心被丢弃, 还是遗忘在了哪里? 快乐都去哪了? 我们还能找回它吗? 《快乐都去哪儿了》 作者:小 刘 我快乐, 因为我热爱我的生活, 没有什么可以阻挡我。 热爱生活, 善于从身边寻找快乐 我们要全面客观地看待乐观,既要看到积极顺利的因素,也要看到消极不利的因素,既要看到问题和困难,又要看到前途和希望。 我乐观地走向生活, 无论生活以什么方式回敬我。 报我以平坦吗? 我是一条欢乐奔流的小河。报我以崎岖吗? 我是一座大山庄严地思索! 报我以幸福吗? 我是一只凌空飞翔的燕子。 报我以不幸吗? 我是一根劲竹经得起千击万磨! 什么也改变不了我对生活的热爱, 我微笑乐观地走向火热的生活! 我乐观地走向生活 扫一扫右下角的二维码,把你的“乐观勋章”晒到微信朋友圈。 请设计一款属于自己的“乐观勋章”, * * 得出结论 * * * * * * * * * * * * * * *
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