教师推广普通话演讲稿范文：中国人要讲中国话.docVIP

教师?推广?普通?话演?讲稿?范文?：中?国人?要讲?中国?话 ? 演?讲稿? ?教师?演讲?稿 ? 教?师推?广普?通话?演讲?稿范?文：?中国?人要?讲中?国话? 教?师推?广普?通话?演讲?稿范?文：?中国?人要?讲中?国话? 推?普，?是推?广普?通话?的简?称。?推广?普通?话宣? 传?提纲?和宣?传口?号，?由全?国推?普周?领导?小组?办公?室X?X年?修订?。以?下是?xx?演讲?稿网?为您?提供?的《?教师?推广?普通?话演?讲稿?：中?国人?要讲?中国?话》?。 ?教师?推广?普通?话演?讲稿?：中?国人?要讲?中国?话大?家好?! ?热爱?祖国?语言? ，?当听?到这?几个?字时?，不?知你?想到?了什?么呢??而?我，?脑子?里又?浮现?了这?件往?事。? 那?是我?读师?范三?年级?的暑?假，?老师?叫我?参加?一个?香港?旅行?团的?普通?话培?训班?，当?一个?辅导?员。?当我?们好?奇地?向他?们提?出为?什么?要来?这里?学普?通话?时，?一位?中年?女教?师向?我们?叙述?了她?的一?段特?殊经?历。?几年?前，?她到?英国?的某?所大?学探?望一?个中?国的?朋友?，两?人久?别重?逢，?坐在?校园?的草?地上?有说?有笑?。这?时，?两位?英国?大学?生兴?奋地?向她?们走?来，?热情?地向?她们?俩问?好，?还不?停地?说话?。但?遗憾?的是?，这?对中?国朋?友一?句也?听不?懂。?是她?们不?会英?语吗??不?，是?因为?两个?英国?大学?生说?的是?普通?话。?后来?通过?英语?交谈?后才?知道?，两?位大?学生?在校?进修?中文?，看?到她?俩满?以为?是一?个实?践的?好机?会，?却没?想到?遇上?了既?不会?听也?不会?说普?通话?的中?国人?。英?国大?学生?没趣?地走?了，?只扔?下一?句话?：中?国人?也不?会说?普通?话。? 这?个故?事，?让当?时在?场的?每一?个人?都震?撼了?，我?也不?例外?。对?啊，?当今?由于?各种?因素?而促?使了?中国?出现? 英?语过?热 ?的现?象，?大大?小小?的英?语培?训班?、英?文学?校等?，还?有不?少的?孩子?冲着?到外?国学?英语?，甚?至有?的几?岁就?到外?国学?习。?所有?摆在?我们?面前?的这?些活?生生?的事?实，?不能?不让?我们?每一?个中?国人?思考?：长?此以?往，?中国?人还?会说?中国?话吗?? ?当这?个培?训班?结束?时，?中年?女教?师意?味深?长地?对我?说：? 我?真羡?慕你?，能?和祖?国语?言一?起成?长。? ?是啊?，与?她相?比我?真的?感到?幸运?，但?同时?她的?话却?又唤?起了?我的?另一?段记?忆。? 记?得小?学三?年级?的时?候，?在一?节语?文课?上，?语文?老师?给予?了我?一个?美：?你的?朗读?真好?。这?时，?身边?的同?学都?向我?投来?了羡?慕的?眼光?。从?此以?后，?我不?断地?练习?普通?话。?就这?样，?掌声?和鲜?花一?直陪?伴着?我，?直到?升上?师范?学校?的那?一年?。 ?当时?我参?加学?校举?行的?一个?朗诵?比赛?，选?取了?台湾?诗人?舒婷?的一?首著?名的?诗歌?《祖?国啊?，我?亲爱?的祖?国!?》。?练习?了几?遍后?，凭?着我?的基?础，?自以?为一?定行?了。?当辅?导老?师检?查时?，我?行云?流水?般念?完，?正得?意洋?洋时?，老?师说?话了?： ?字音?很准?，如?果能?领会?诗中?的精?粹，?一定?能读?得更?好。? 我?愣住?了，?但又?好象?明白?了些?什么?。第?二天?，我?便钻?进图?书馆?，查?阅了?这首?诗歌?的时?代背?景，?凡是?诗中?我不?懂的?词语?都一?一翻?阅。?慢慢?地，?我仿?佛看?到了?神秘?的飞?天舞?;仿?佛看?到了?一个?名叫? 中?国 ?的巨?人正?一步?一步?地艰?辛地?向前?走;?仿佛?听到?了作?者在?竭力?地呐?喊：?祖国?啊，?我亲?爱的?祖国?、、?、、?、、?、后?来，?我知?道的?比我?想像?中的?还要?多。?当我?重新?捧起?诗歌?一次?又一?次诵?读时?，每?一次?都有?新的?领悟?，每?一次?都有?不同?的收?获。?我深?深地?领会?到祖?国语?言文?字蕴?涵着?丰富?的历?史文?化，?蕴藏?了劳?动人?民智?慧的?结晶?，她?是一?本永?远读?不完?的书?。她?以她?顽强?的生?命力?生存?了五?千多?年，?她以?她独?特的?魅力?征服?了世?世代?代的?中国?人，?甚至?全世?界。? 终?于朗?诵比?赛开?始了?，我?用我?的理?解饱?含激?情地?朗诵?了这?首诗?，我?又再?一次?获得?了热?烈的?掌声?。但?随着?掌声?走下?舞台?的时