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- 2017-12-07 发布于河北
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2016年苏教版七年级生物上册课件:第二章第一节 探索生命的器具 (共26张PPT)
第一节 探索生命的器具 第二章 探索生命 物体 非生物 生物 生物 动物 植物 细菌 病毒 真菌 你想看到细胞吗? 要想看到细胞必需使用? 1.说出显微镜的基本结构与功能。 2.练习使用显微镜。 3.知道显微镜放大倍数的计算。 一、显微镜 阅读P18、说出显微镜的结构 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 二、显微镜的使用 自学指导 阅读教材P19-20,思考: 1.显微镜的使用分几大步? 2.显微镜的放大倍数如何计算? 3.显微镜观察的材料有什么要求? 显微镜的使用步骤: 1、取镜和安放 2、对光 3、观察 4、整理 1、取镜和安放 右手握住镜臂,左手托住镜座 把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左,安装好目镜 2、对光 转动 ,选_____ 物镜对准通光孔。 睁开,左眼注视目镜。转动 ,只到看到明亮的视野。 转换器 低倍 右眼 反光镜 3、观察 标本放在载物台上,标本要正对 的中央。 先 镜筒,使 接近标本。 ★下降时,眼睛一定要从侧面看着物镜 通光孔 下降 物镜 3、观察 再注视 镜, 镜筒,直到看清物像。 物 下降 然后再换用高倍镜观察,再把物象移到视野中央。 4、整理 提升镜筒,转动转换器,把两个物镜转到 ,取下玻片标本,将镜筒下降到
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