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国有企业管理人员培训问题与对策研究 　　摘 要：国有企业发展的最大推动力就是对其人才进行培训与管理。当前，我国国有企业将信息化科技应用到管理人员培训方面，大大提高了国有企业的培训水平。本文主要阐述了国有企业管理人员培训过程中所存在的问题，并且提出了相应的改进措施，旨在促进国有企业管理人员的培训水平，提高培训质量，提高国有企业的竞争优势。 　　关键词：国有企业；管理人员；培训；问题与对策 　　随着新媒体时代的到来，我国诸多国有企业都在积极地进行产业升级，不断探索具有较高竞争力的经营管理模式。在这个信息时代，企业竞争的核心因素就是人才，其质量直接关系到企业的发展前景。企业的创新发展就是其人力资源的创新发展，因此，国有企业管理人员必须严格把控培训过程的每一个环节，是培训结果达到最优的状态。基于此，国有企业如何通过培训来提高企业员工的专业素养以及工作积极性，是当前国有企业管理人员面对的首要任务。 　　一、国有企业管理人员培训所存在的问题 　　1.管理人员对培训的重视程度不高 　　国有企业人才培训出现问题的关键因素之一就是管理人员对人才培训的重视程度不足。由于部分国有企业的领导对人力资源培训缺乏必要的认识，认为在培训过程中只有成本支出，无法为企业带来经济效益，因此，人才培训相关课程对企业发展来说不合算。这就使部分管理人员认为培训的耗费与人力资源增长没有关系，投入的资金和时间与纳入的人才不平衡，于是部分国有企业一再缩减培训过程中投入资金与时间，导致培训效果不理想。 　　2.培训内容单一、培训氛围不浓厚 　　培训工作中最重要的一部分就是培训的内容。首先，目前大多数国有企业培训内容单一，并且缺乏针对性，导致培训过程枯燥无聊，企业员工对此没有积极性，培训氛围不浓厚，导致培训效果较差。其次，由于多种因素的影响，培训的内容大多数都是从员工的共性出发，没有准确对员工个体差异性进行定位，没有考虑到员工的职业发展规划。国有企业管理人员就培训急于求成，只注重对专业技能培训，从而忽视了对其职业道德以及专业素养的培训。 　　3.培训人员缺乏必要的实践经验、专业性不强 　　培训人员的专业程度及其参加培训的实践经验直接影响到培训的效果。大部分企业只考虑到培训的成本支出，因此，在挑选培训人员时对其资历要求较低，甚至有一些培训人员是兼职，这就导致培训工作难以开展。培训人员的专业知识以及相关经验的不足，严重破坏了培训的成果。由于培训人员缺乏比专业素养，专业技能不高，在其培训过程中没有制定准确的培训目标，增加了培训的不确定性，这就导致大多数培训无法取得实际的效果。 　　4.没有较为健全的激励机制、培训体系不先进 　　由于部分国有企业很难制定比较长远的企业发展规划，导致领导不断进行更替，而培训体系也只能随之发生变动，这就造成了国有企业在培训工作中很难朝着同一个目标前进，无法建立比较合理有效的人才培训系统。与此同时，企业缺乏有关于培训的激励约束体系，比如说该激励体系直接与员工的薪资、奖金以及升职等关乎员工直接利益的方面挂钩。激励约束体系的不健全导致员工在培训中散漫，无纪律，没有目标。 　　二、加强国有企业管理人员培训策略 　　1.转变管理人员的培训观念、加大资金投入 　　首先，国有企业管理人员要加强对人才培训的重视，转变培训观念，将与人为本的管理理念贯穿到人才培训的整个过程中，深刻认识到培训工作对企业发展的重要性，是企业管理中不可或缺的一部分。其次，在培训过程中，相关领导要积极主动地加入到人才培训中，引起员工对培训工作的重视，从而养成良好的行为习惯。最后，企业管理人员应该根据培训的实际情况加大对其的资金投入，给予充分的经费支持，为其培训提供充足的条件，以确保人才培训工作的顺利开展。 　　2.不断创新培训模式、建设企业特色 　　企业进行价值积累的一个重要因素就是建设企业特色文化，不断创新人才培训模式。首先，要选择符合企业发展并且专业的培训人员，确保其具有丰富的培训工作经验以及较高的职业素养。其次，选择科学合理的人才培训方法，充分考虑到培训内容是否符合企业发展、培训价值是否能够使企业效益呈现最大化、充分尊重个体差异，以此来达到一个较好的培训效果。最后，不断创新人才培训方法。可以采用多媒体教学与传统授课方式相结合的培训方法，避免培训过程的枯燥无聊。注重人力资源个性及其特点，进行多样化培训，开辟属于国有企业发展的培训道路。 　　3.加强人才培训队伍建设、培养复合型人才 　　人才的??新发展能够直接促进企业的创新发展，因此，企业要加强培训团队建设，最重要的就是培养专业复合型人才。由于企业管理者考虑到培训的成本，企业可以在内部选择水平较高的员工成为培训师。当今随着学历和文凭的普及。衡量人才最重要的量度就是其综合能力的高低。企业培养出复合型人才为己所用