2018年春九年级数学下册 2.3 三角形的内切圆课件 (新版)浙教版.pptVIP

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  • 2017-12-07 发布于河北
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2018年春九年级数学下册 2.3 三角形的内切圆课件 (新版)浙教版.ppt

2018年春九年级数学下册 2.3 三角形的内切圆课件 (新版)浙教版

* 学习目标: 1、了解三角形的内切圆、三角形的内心、圆的外 切三角形的概念。 2、会利用基本作图作三角形的内切圆。 3、了解三角形内心的性质,并会进行有关的计算。 1.任意作一个∠ABC,如果在∠ABC内作圆,使其与两边OA、OB相切,满足上述条件的圆是否可以作出?如果可以作,能作多少个?所作出的圆的圆心O的位置有什么特征?为什么? 圆心O在∠ABC的平分线上。 能作无数个 2.任意作一个△ABC,在△ABC内作圆,使其与各边都相切,满足上述条件的圆是否可以作出?如果可以作,能作多少个?所作出的圆的圆心O的位置有什么特征?为什么? 圆心O在∠ABC与∠ACB的两个角的角平分线的交点上。 O 图2 A B C 作出三个内角的平分线,三条内角平分线相交于一点,这点就是圆心, 过圆心作一边的垂线,垂线段的长就是半径。 O C A B D 3.如何确定与三角形三边都相切的圆的圆心位置与半径的长? 三角形与圆的位置关系 与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆. 这个三角形叫做圆的外切三角形. 内切圆的圆心叫做三角形的内心. 三角形的内心是三角形三条角平 分线的交点。 老师提示: 三角形的边与圆的位置关系称为切. A B C ● I A B C 下列各图,是三角形的内切圆的是( ) 名称 图形 确定方法 性质

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