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- 2017-12-07 发布于江西
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计算机组装与维护实验课教学指导书26
《计算机组装与维护》实验课教学指导书
前言
《计算机组装与维护》是一门实践性很强的课程,只有让学生自己多动手实验,才能熟练掌握计算机组装方法与维护技巧,才能培养学生良好的用机习惯和维修习惯,才能掌握PC系统故障的排除原则、维修流程及维修中的常用方法,逐步培养学生理论联系实际,认真观察思考,综合分析判断的能力及实际动手能力,才能真正学好本课程。因此,实验是巩固和发展课堂知识的一个重要环节。但因为《计算机组装与维护》这门课没有现成的实验指导书,为了高效地利用有限的上机时间,提高上机效率,保证实验效果,根据以往教学经验,特自己编写这门课的实验指导书。
本实验手册是我校计算机组装与维护课程上机实验指导的主要依据。根据实验大纲要求,共包含11个实验。
目录
实验一 了解微型机系统的基本组成与配置 1
实验目的 1
实验内容 1
实验步骤 1
实验注意事项 2
实验二 计算机系统的硬件组装 3
实验目的 3
实验内容 3
实验准备 3
实验步骤 3
实验注意事项 6
实验三 系统CMOS参数设置 7
实验目的 7
实验内容 7
实验步骤 7
实验注意事项 8
实验四 硬盘的分区和格式化 10
实验目的 10
实验内容 10
实验步骤 10
实验注意事项 12
实验五 安装操作系统 13
实验目的 13
实验内容 13
实验步骤 13
实验注意事项 14
实验六 Windows系统维护工具的
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