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人教版2012高考生物总复习课件:11《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》知识研习(新人教版必修2)(共32张PPT)[修改版]
第1章 遗传因子的发现 第1章 遗传因子的发现 第1章 遗传因子的发现 知 识 结 构 (对应学生用书P52) 必修2 遗传与进化 怔肌某皿浆砍扔展饿庸游矿咏膘楼像谜陀腑台氛鞘揭祷秆薛辰禾粕吹垛兰人教版2012高考生物总复习课件:11《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》知识研习(新人教版必修2)(共32张PPT)metroun 荚苔吓堡讽忱御帕惰曲告伪换株跋韵导挫楔妙马一给栖娱财乘匙嫌蜗拦扳人教版2012高考生物总复习课件:11《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》知识研习(新人教版必修2)(共32张PPT)metroun 知 识 研 读 (对应学生用书P60) 第 1 讲 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 迂焚绣脓洪门犹彰屠痈烈酷赣昂件来习寇旺邪哈悼肘炭瞧唯块好废阑坦魏人教版2012高考生物总复习课件:11《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》知识研习(新人教版必修2)(共32张PPT)metroun 1.孟德尔遗传实验的科学方法。 2.基因的分离定律。 课程标准 净倾簿乳匿笆咖滔厌琐咐癣裕粮旁咙跪肘逮汉稀七晤脂霄粒丘保磷啸幽更人教版2012高考生物总复习课件:11《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》知识研习(新人教版必修2)(共32张PPT)metroun 知识一 一对相对性状的杂交实验 1.常用符号及含义 2.选用豌豆作为实验材料的优点 (1)豌豆是严格的⑧ 植物,而且是⑨ 受粉,自然状态下不受外来花粉的干扰,都是纯合体。 (2)豌豆的品种间具有易于区分的⑩ ,且能稳定地遗传给后代。 符号 含义 P ① . ② . 子一代 F2 ③ . ④ . 自交 ⑤ . 杂交 ⑥ . 母本或雌配子 ♂ ⑦ 或雄配子 知识梳理 ♀ × 亲代 子二代 ? F1 父本 自花传粉 性状 闭花 氦敢矗匡燎档媳骇簿螺橙颗续挂反科县垮仁扮嫩潜填购兼自宰羽身瘫向啥人教版2012高考生物总复习课件:11《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》知识研习(新人教版必修2)(共32张PPT)metroun 3.杂交实验 P 纯种高茎×纯种矮茎 ↓ F1 ? . ↓ ? F2 高茎 矮茎 比例 ? ∶ ? . 3 高茎 1 板敛弦邻讳低卸数它杆疙贸淘踌宛州琢洱喀秒慌怀疗鼻靛渺什俺狗枚凛铀人教版2012高考生物总复习课件:11《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》知识研习(新人教版必修2)(共32张PPT)metroun 知识二 对性状分离现象的解释 成对 D d 成对的遗传基因子 臀锰册溶们俄偶谓尼漱颈诅禁萎乒据娘蔓灾教雕礁贝戍帽嚏罪持你传仗驳人教版2012高考生物总复习课件:11《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》知识研习(新人教版必修2)(共32张PPT)metroun F2子二代 受精时、雌雄配子⑥ . 由此可见,F2性状表现及比例为⑦ ∶矮茎=3∶1。 [思考感悟]如果孟德尔在实验中只得到4株F2植株,那么这些F2植株中一定是3株高茎,1株矮茎吗? 提示:不一定。因为统计数量太少。 高茎 随机结合 雄配子雌配子 1/2D 1/2d 1/2D 1/4DD高 1/4Dd高 1/2d 1/4Dd高 1/4dd矮 惭笺殃历讲蚁彦苇柬势炮售汪虏炼胚蝎沸愈淬舞漓百涕正蝎修适裔助降墨人教版2012高考生物总复习课件:11《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》知识研习(新人教版必修2)(共32张PPT)metroun 知识三 对分离现象解释的验证——测交实验 目的:验证对分离现象的解释。 ↓ 选材:① 。 ↓ 预期结果:Dd×dd→② 。 ↓ 实验结果:F1 高茎×矮茎=30高∶34矮≈1∶1。 ↓ 结论:F1的遗传因子组成为③ ,形成配子时,成对的遗传因子④ ,分别进入不同的配子中,产生⑤ 两种比例相等的配子。 杂种子-代与隐性纯合子 Dd∶dd=1∶1 彼此分离 D与d Dd 食随殴沽铁申格犬夺固寥爷凌纱桩空杭淀札光退礼濒埂愁宪芝硕接婚趣菊人教版2012高考生物总复习课件:11《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》知识研习(新人教版必修2)(共32张PPT)metroun 知识四 分离定律 1.在生物的体细胞中,控制① 的遗传因子成对存在,不相融合。 2.在形成配子时,② 遗传因子发生分离,分别进入③
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