一年级上册临近期末家长会.pptVIP

 让我们携起手来，共创孩子的美好明天 * 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 家长会议程： 一、班级的近期概括及孩子们的表现。 二、孩子需注意的安全事项。 三、交流几点教育建议。 升入一年级以来，整体看，孩子们从刚入校的上课坐不住，到现在不但能安静的坐在教室里集中注意力听课，还在安全、卫生、纪律方面养成了良好的习惯。 存在的几点问题： 1.上课时，有部分学生不够专心，经常走神、做小动作、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、不愿放声读书、不爱阅读。在纪律上没有声音，但是也没用脑子学。 2、边听边玩，边听边忙，一知半解。 3.还有一些孩子作业书写不认真，作业上的错题要等老师提醒才能订正。以及个别学生经常不按时完成作业。 4、自觉性不高，依赖性很强。 关于班级管理的具体方法 1、开发小岗位，人人参与管理 给他们提供自主选择的空间，让每个学生的特长得以展露，培养了学生的责任心，丰富了学生的校园生活，从而形成一个有特色的班集体。 2、加星本（针对作业进行） 协助老师管理班级尽职尽责的： 1、管理早上读书：吴宇童与各小组长 2、生活班长：郭浩延、杨嘉耀 3、节能班长：张业明 4、管理清洁：黄凯琪、何嘉成、卢霖、马婉莹、 关于家庭作业的建议： 希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。 孩子的依赖心理和侥幸心理都很强，如果你不 小心放任了孩子，必然会导致孩子出现以下几 种情况：一，不完成作业，因为家长不过问， 而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业的坏习惯。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。 培养孩子认真写作业的习惯 1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。　　 2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，可以用小闹钟提醒。让孩子自己独立读题、做题，自己先检查，自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，先不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。实在弄不懂的，家长也可以给孩子讲解，不能只找错，不改错！ 3、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯，作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。 3、班 级 荣 誉： 1、学校春季运动会团体总分第一名。 2、六一节被评为先进班级。 3、《春之韵》经典诗文朗诵在学校经 典诗文朗诵及故事比赛中荣获特等奖，并参加了三次公演。 学习优秀：田星宇、彭子晴、陈卓威、麦成欣、胡金国、区海玲、邓喻方 学习进步：胡蕾、庞欣研、陈磊、肖露、龙旭文、黄俊榕、陈坪峰、关俊杰、赵卡迪、李婷、陈婷 优秀作业：邹东敏、麦成欣、骆文琦、区海玲、邓喻方、刘延峰、夏秋嫦 荣 誉 台 好习惯，益终生。 2.培养学生良好的行为习惯。 叶圣陶先生说过：“教育归根到底就是培养习惯……”在长期班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，低年级则是良好习惯养成的关键期。所以我经常要求孩子们课间不追跑打闹，做正当游戏；同学间说话要有礼貌；爱护学校的公共财务，花草树木。在学习习惯方面，我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯。 一年级学习要求： 1 、一般情况下不允许孩子回来削铅笔，在家准备五支铅笔备用，橡皮文具。 2、要养成好习惯，必须制定一个作息时间表，按表办事。 3、培养小孩子独立性，请家长教会孩子收拾书包，学会扫地，请不要包办。 4、送孩子送到校门口，不要跟着孩子回班，一则影响小孩正常的学习活动，二来不利于培养小孩独立自主能力。 三、孩子需注意的安全事项 1.乘车安全及交通安全：上放学路上要注意交通安全，不在马路上打闹。不坐三无车辆。 2.放学回家不要在路上逗留，更不能跟陌生人说话。 3.传染病流感预防：不吃生冷及三无食品，做好个人卫生。感冒或有事在家要及时跟老师取得联系。 4.居家安全：不私自外出；注意防火防电。 5.防溺水教育：不到水塘边玩耍，更不能偷偷去游泳。 督促的力量 作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是抄写听写，读读背背什么的，难度不大。即使自己真的不懂，读得对不对听不出来，读得熟练不熟练，总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话，没有教不起的孩子。 一）