北京师范大学“十五”“211工程”公共服务体系建设项目之二.doc

北京师范大学“十五”“211工程”公共服务体系建设项目之二 数字图书馆工程建设项目 可行性研究报告 一、建设的意义和必要性 在我校百年校庆大会上江泽民总书记发表了重要的讲话。在讲话中他提出要 “进一步完善学校的计算机网络，加快数字图书馆等教育公共服务体系建设”十五”规划对发展数字图书馆的要求，在“十五”“211工程”完成后，将图书馆建成一个与学校发展目标相适应的数字信息服务系统。这样做的必要性在于： 我校的改革和发展要求进一步加强图书馆的现代化建设； 我校现代远程教育与继续教育的发展要求建设数字图书馆； 我校招生规模的扩大——图书馆服务对象的增多，要求扩大和改进图书馆的服务； 数字图书馆将为学校和图书馆的持续发展打下更坚实的基础。 二、指导思想 以我校16个重点学科，以及9个各类国家人才培养基地建设为服务重点；积极为我校科学技术创新、知识创新和国家知识经济发展服务；为教育信息化，包括远程教育和继续教育，提供强有力的信息保障。 在更高的技术层面上促进我校图书馆现代化建设，为我校现有的各类教育资源网、信息中心提供坚实的支撑环境，为我校教育创新提供完善的文献保障。 三、总体目标 新时期我校的建设目标是创建国际知名大学，是向综合性大学转型，建设以教师教育为特色，具有文、理、工、管等多学科的综合性大学。图书馆是最重要的为全校服务的公共保障体系。目前我校在校学生20000余人，教职工2500人，每日到图书馆平均人流量达5000人次，是全校人流最集中的公共服务设施，同时有大量的师生通过计算机网络24小时不间断地使用图书馆的电子资源。学校的“十五”规划中，已经制定了建设规模庞大的新图书馆的计划。未来图书馆建成后，预计平均日人流量将会达到12000－15000，图书馆更加成为学校教学、科研活动的信息服务中心。未来图书馆将成为北京师范大学新一代标志性建筑之一，是创办世界知名大学的重要组成部分，是全校的公共信息服务、学术交流、教学科研服务的中心。信息服务是图书馆的最基本功能，建设数字图书馆是图书馆发展的总目标。计算机网络、自动化系统是数字图书馆的基础。因此，建设好图书馆的信息资源和计算机网络及自动化系统是实现以上目标的基础设施。 根据我校综合性、有特色、研究型世界知名大学 China Educational Library Information System）：为扩大北师大数字信息服务体系的服务范围，使更多师范院校、教育信息机构方便快捷地获取文献资料，图书馆在今后五年将建立一个中国教育图书馆与信息保障系统。充分挖掘师范院校资源，有效整合国内、港澳台地区以及全球的中文教育信息，特别是教师教育信息资源，建立面向教师教育的学术资源网，为教育信息化服务，为“园丁工程”服务。 北师大书目信息库：书目数据库是北师大数字资源建设的基础，在一期建设的基础上，二期将加快校内书刊资源的书目信息建设，力争在2005年完成大多数文献的书目信息建设。 北师大特色资源库：在CALIS一期资源建设的基础上，继续和完善“北师大研究生学位论文全文数据库”的建设；挖掘馆藏和校内珍品，建成“北师大珍稀期刊回溯数据库”、“北师大文物古籍特藏数据库”（多媒体）；配合学科建设，建成“精品课程指定参考书数据库”、8-10个重点学科导航库；弘扬百年师大学术成就，建成2-3个院士和资深教授专家文库。 引进资源建设：在保障我校重点学科科研和教学需要，兼顾其它学科分布情况的原则上。继续引进若干具有权威性的外文二次文献数据库，适当增加一次文献数据库。 （三）人力资源建设 图书馆是培养高素质人才的第二课堂，必须利用现代化的信息网络环境，为教学科研人员和全校读者提供强有力的信息服务保障，这是图书馆责无旁贷的重要职责和迫切任务，这些都需要通过图书管理人员来实现。数字资源的建设不仅需要相应的信息技术平台支持，更需要能够胜任的现代型图书管理人员，人的素质是支撑图书馆生存与发展的根本因素，也是完成资源数字化建设任务的关键所在。因此建设一支高素质的图书管理人员队伍是未来图书馆的重要任务之一。 过去若干年，由于资金等多种原因，图书馆的人才建设比较薄弱。在进行二期系统建设、资源建设的同时，图书馆将根据人员培训计划，加大投入力度，开展多种层次、多渠道的人员培训，促进在岗图书管理人员的知识更新,培养出一支既懂计算机又懂外语、更了解本校教学重点和特点；既熟练于信息情报的搜集与咨询，又熟练于各种载体信息加工的专业队伍。 在岗学习:提供资金支持在职馆员参加多种学术活动，邀请国内外业界专家来馆授课和讲学。 继续教育:支持馆员参加图书馆学、情报学专业及相关专业的继续深造。 国际交流:定期参加Aleph500管理系统的国际年会，国际图联IFLA年会，了解国内外图书馆界的发展动态和方向。 （四）预算（参见附表） 该项目总投