拓展活动方案《超越》.pptVIP

拓 展 培 训 策 划 方 案 倾听 执行 团结 合作 竞争 关怀 挑战自我 激发潜能 凝练团队 团队建设 活动目的： 充分的发挥每个人的主观能动性，积极的参与团队建设，达到对团队目标的初期认识，建立简单的分工合作； 活动要求： 选出：队长 确认：队名 设计：logo 编唱：队歌 喊出：队训 创造：队形 温馨家园 活动类型：领导力提升 活动规则：1、培训师将一根30米左右的绳子交给队员 2、培训师发给每人一个眼罩，并通知他们带上眼罩后 3、培训师告诉全体人员，要他们统一起来建一个绳房子 活动目的：此项目将锻炼团队中的领导能力，增强队员之 间沟通能力，从而达到和谐完成任务的目的。 活动讨论：1、对比两个阶段，那个阶段更加混乱，为什 么？ 2、如果你作为领导你会怎样组织第二阶段以 尽快更好的完成任务？ 活动人数：20人左右活动类型：团队协作活动规则：在场地中有一片为雷区，任何物体皆不能 碰触，取出所有队员需要的水源。 雷区探宝 活动目的：此项目将使队员们充分理解责任和行动力 对于团队发展的重要性。 活动讨论：1、 团队在完成目标时应该做什么工作？? ?? ?? ? 2、 团队协作中每个队员所处的角色；? ?? ?? ? 3、 行动对于工作的重要性； 空中断桥 活动人数：以小组为单位活动类型：极限心理的挑战项目活动规则：在8～10米的高空，不借助任何工具的帮助，全体人员逐个跨越宽1～2.5米的断桥。 活动目的：挖掘潜能，增强自信；领会“今日一小步，人 生一大步”的真正含义；领悟战胜真正的“敌 人”就是战胜自己的人生真谛。 活动讨论：1、在环境变化下，自我的心里调整，认识自 己的心里状态。? ?? ?? ? 2、积极心态的人与保守型的人对于本职工作 的把握。 空中抓杠（备选项目） 活动人数：团队全员活动类型：个人挑战型活动规则：受训者登上8米高的圆柱，站在直径40cm的圆盘上，纵身跃出抓住前方的横杠。 活动目的：培养学员一种战胜自我，挑战自我心理极限的健康心态，树立为团队荣誉而战的信心与决心。 胜利逃生 活动人数：团队全员参加活动类型：沟通协作活动规则：所有的人在无任何设施的帮助下全体队员越过4-4.5米高的高墙，20分钟完成项目 活动目的：让学员体会到团结的力量，统筹安排，合理计 划的重要性和必要性。培养团结一致，密切配 合的团队精神；培养顽强拼搏的精神和奉献的 精神；体会团队力量的强大。 活动讨论：1、一个团队在面对困难时，应具备那些素质。? ?? ?? ?? 2、甘为人梯，懂得奉献，重视团队目标。 成 功 评分标准 采用团队成员互评方式,诚实、信用地对自己的所做出的表现给出一个相应的评定。 在每个项目结束后，团队成员分享项目收获，并按照评分标准给队友打分。一对一评分。 （注：对于队友的评定，应根据队友的真实表现，切勿过高或过低评定其真实的水平，通过评定使被评分人使其真正了解自我，才是最终的目的，发现问题、结决问题。） 姓名： 温馨家园 分 雷区探宝 分 高空断桥（高空抓杠） 分 胜利逃生 分 项目得分统计： 分 项目名称 个人因素指标 团队因素指标 总评 动作质量 勇气心态 协同参与 配合默契 成功失败 领导能力 士气氛围 指标名称 指标及评分说明（10分制：10分完美，9分优秀，7~8分优，5~6分中，3~4分差，1~2分很差，0分失败。） 1动作质量 个人动作的规范程度、协调性和完成速度；控制给10分，除非完成非常完美的；完成较好的可以给8或9分，一般应在1分以上。 2勇气心态 个人在做项目前和项目中的自信程度和胆量；神情紧张不自然的扣1分，语言表达胆怯的扣2分，动作迟疑却步的扣3分，拖延时间不做达5分钟以上的扣2分，放弃项目的为0分；没有以上情况，而且非常自信和自然的一般可以给10分。 3协同参与 个人在别人做项目时的投入程度、关注程度和协助程度；具体从「是否关注别人」、「是否沟通出注意」、「是否鼓励别人」、「是否提供帮助」等四个方面来评分，每项分值为2.5分，可以按0.5分为基数单位评分；控制给10分。 4配合默契 与队友配合默契、合作无间得10分，存在隔阂、沟通不