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- 2017-12-09 发布于重庆
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人教版小学一年级下册数学第六单元用同数连减解决问题课件
小组合作学习 你能解决“可以装满几袋? ” 这个问题吗? 拿出小棒摆一摆,小组交流。 怎样验证? 问题 探究 练习 拓展 第六单元 复习导入 100以内的加法和减法(一) 数一数 1.两个两个地数,从10数到20。 2.五个五个地数,从70数到100。 70 10 12 14 16 18 20 75 80 85 90 95 100 复习导入 100以内的加法和减法(一) 吃了多少个桃子? 6+6=12(个) 我也吃了6个。 爷爷买了15个桃 子,我吃了6个。 根据两个小朋友的话, 你知道了什么,能提出 什么问题? 还剩多少个桃子? 15-6-6=3(个) 或15-(6+6)=3(个) 绿色圃中小学教育网 100以内的加法和减法(一) 看,明明得了这么多印章。 如果每5个印章换一个苹果,明明能换几个苹果? 你有什么办法算一算? 复习导入 举例讲解 100以内的加法和减法(一) 28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋? 从图上你获得了哪些信息?问题是什么? “装满”是什么意思? 举例讲解 100以内的加法和减法(一) 方法一:摆一摆 28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋? 100以内的加法和减法(一) 28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋? 方法二:圈一圈 举例讲解 100以内的加法和减法(一) 28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋? 方法三:算一算 (个) - - - = 28 -9
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