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- 2017-12-08 发布于重庆
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分数乘法易错题矫正练习
* * 分数乘法 ---- 典型易错题矫正分析练习 市级课题《小学数学高年级段典型错题的成因与对策的研究》研讨课 数学诊所 错因:运算顺序错了。 例1: + ×5 =( + )×5 =1×5 =5 × 错因:运算顺序错了. 提示:运算顺序不能错,没有括号,先算乘除法,再算加减法。 例1: + ×5 =( + )×5 =1×5 =5 + ×5 = + = + = × 正确 答案: 错因:一个数和带分数相乘,不可以直接约分,应该先把带分数转化成假分数。 例2: ×(1+ ) = × = × 分析:一个数和带分数相乘,不可以直接约分,应该先把带分数转化成假分数。 提示:带分数必须先转化成假分数,再按分数乘法的计算方法先约分,再计算。 例2: ×(1+ ) = × = × ×(1+ ) = × = × = 正确 答案: 例3: (20+ )× =20+ × =20+ = 分析:对“拆分思想”和“提取意识”在乘法分配律里面的作用还没有明白,不知其所以然。 × 例3: (2
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