(一)数的基础理论.doc

总述 （一）数的基础理论 一、数的整除特性 1）、主要考点： 2）经典例题 1、旧发票上写有72瓶饮料，总价为x67.9y元，由于两头的数字模糊不清，分别用x、y表示，每瓶饮料的单价也看不清了那么x= A、1 B、2 C、3 D、4 【答案】C。解析：首先我们注意到x679y应该能被72整除，进而它就能被8和9同时整除。首先，能被8整除的数的特点是：末三位可能8整除，也就是“79y”能被8整除，求得y=2，再由能被9整除数的特点（各位数字和能被9整除），求得x=3，选C。 2．某粮库里有三堆袋装大米。已知第一堆有303袋大米，第二堆有全部大米袋数的五分之一，第三堆有全部大米袋数的七分之若干。问粮库里共有多少袋大米？ A．2585袋 B．3535袋 C．3825袋 D．4115袋可。即使他每月末都取出1000元用于日常开销，他的资金仍然在3个月后增长了一倍。问他开始时投资了多少人民币？ A.9900元 B.9000元 C.12000元 D.11100 3.解析：顺推法，选C。 4、一个木箱内有白色乒乓球和黄色乒乓球若干个，小明一次取出5个黄球，3个白球，这样操作N次后，白球拿完了，黄球还剩8个；如果换一种取法：每次取出7个黄球，3个白球，这样操作M次后，黄球拿完了，白球还剩24个，问原来木箱内共有乒乓球多少个？ A．246 B．258 C．264 D．272 【答案】C。解析：可用方程法解，一个二元一次方程。 上面所说的有这样一个意思，总数可以被8整除，除以10余4，4个选项中满足条件的只有C。 5、某工地从一条直道的一端到另一端每隔3米打一个木桩，一共打了49个木桩，现在要改成4米打一个木桩，那么可以不拔出的木桩共有多少个？（ ） A.8 B.9 C.11 D.13 【答案】D。解析：不拔出来的木桩，必须能被3和4整除。即从第一根开始每隔3×4=12米有一根不拔，这样我们求出总长（49－1）×3=144米，故应有144÷12+1=13根木桩不用拔出。 6.某班学生不到50人，在一次考试中，有1／7人得优，1／3人得良，1／2人及格，其余的均不及格，那么不及格的人数是 。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A。解析：由题意思可知：该班的总人数可以同时被7、3、2整除，找出三者的最小公倍数42，则该班的总人数应为n×42(n=1,2,3,……)。又由题意，该班学生总人数不超过50，所以只有42符合条件。不及格的人数=42×(1-1/7×1/3×1/2)=42×(1/42)=1。选A 3）随堂练习 1．在865后面补上三个数字，组成一个六位数，使它能分别被3、4、5整除，且使这个数值尽可能的小，这个数是（ ） A.865010 B.865020 C.865000 D.865230 【答案】B。解析：都可以整除5，能够整除3（各数位上的数之和可以整除3）的有B、D，能整除4（末两位可以整除4）的只有B。 2．共有20个玩具交给小王手工制作完成。规定，制作的玩具每合格一个得５元，不合格一个扣２元，未完成的不得不扣。最后小王共收到56元，那么他制作的玩具中，不合格的共有（　　）个。 A．2 B．3 C．5 D．7 【答案】A。解析：设合格A个，不合格B个，则有： 5A-2B=56…………（*） A+B+未完成的=20…………（**） 由（**）且未答的题目是偶数可知：A、B同奇偶； 由（*）知：56为偶数，2B是偶数，则5A必为偶数，则5A的个位数为0，5A56,A11,所以A最小为12，此时B=2，满足（**）；而当A=14时，B=7，与（**）矛盾。故A只能为12，B=2，选A项。 3．数学竞赛团体奖品是10000本数学课外读物。奖品发给前五名代表队所在的学校。名次在前的代表队获奖的本数多，且每一名次的奖品本数都是100的整数倍。如果第一名所得的本数是第二名与第三名所得的本数之和，第二名所得的本数是第四名与第五名所得本数之和，那么，第三名最多可以获得多少本？（ ） A．1600 B．1800 C．1700 D．2100 【答案】C。解析：设前五名得到的课外读物的数量依次为a、b、c、d、e，则： a=b+c b=d+e a+b+c+d+e=10000 整理有：3b+2c=10000 由剩余定理，3b除以一个数3的余数加上2c除以3的余数一定等于10000除以3的余数即1，进而可知2c除以3的余数为1，即c除以3的余数为2，观察选项有1700和2000，若c=2000，则b=2000，不满足