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- 约 60页
- 2017-12-08 发布于重庆
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思想道德修养与法律基础 绪论(2015版)
树立自信、自立、自强的精神;承担自己的责任,不逃避不怨天尤人,摆脱依赖心理;关心和帮助他人 对于陌生事物通过观察、实践、反思形成个人的认识;要向老师同学多学习,交换意见和体会 “生活是最好的老师”只有在生活的实践中不断磨砺,才能逐渐提高独立生活的勇气 和能力 提高独立生活、学习能力的要求 大胆实践,不断积累生活经验 虚心求教细心体察 确立独立生活的意识 努力提高明辨是非的能力,作出正确的判断和理智的选择,加强自我约束与管理 提高明辨是非的能力 二、树立新的学习理念 培养优良学风 学习理念 自主学习 全面学习 终身学习 创新学习 学会学习 学会科学运筹时间 学习 学会阅读 读书的基本要求 学会做笔记 充分利用图书馆 学会积累、整理、分析资料 培养优良学风 1 2 3 4 勤奋 严谨 求实 创新 三、确立成才目标 塑造崭新形象 人才素质 体是人才素质的基础 智是人才素质 的基本内容 德是人才素质的灵魂 美是人才素质的综合体现 (一)确立成才目标 德是人才素质的灵魂 亚里士多德认为:德可以分为两种,一种是智慧的德,一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。 案例 在上海浦东新区一次外资企业的人才招聘会上,外资副总宣布会议为时间2小时,10位大学毕业生都要发言。有个男生才气逼人,他滔滔不绝,口若悬河,旁征博
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