11-12高中物理课时讲练通配套课件:3.5共点力的平衡条件(粤教版必修1).pptVIP

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  • 2017-12-16 发布于湖北
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11-12高中物理课时讲练通配套课件:3.5共点力的平衡条件(粤教版必修1).ppt

11-12高中物理课时讲练通配套课件:3.5共点力的平衡条件(粤教版必修1)

典例 (2011·西安高二检测)如图所示,某装卸工人推着质量为m的木箱在水平地面上匀速运动,已知木箱与地面间的动摩擦因数为μ,该工人推力与水平面间夹角为α,求工人推力的大小.(重力加速度为g) 【规范解答】以木箱为研究对象,对其进行受力分析,如图所示,建立平面直角坐标系,且将F进行正交分解,在水平方向和竖直方向由平衡条件列方程如下: F·cosα-f=0 ① FN-mg-F·sinα=0 ② f=μFN ③ 由②③得f=μ(mg+Fsinα)代入① 所以F= 答案: 【规律方法】 应用正交分解法分析物体平衡问题的步骤 1.分析物体的受力情况,画出受力的示意图. 2.建立直角坐标系,坐标系的原点建立在力的交点上,并且使尽量多的力与坐标轴重合. 3.将不在坐标轴上的力沿x轴、y轴分解 4.分别沿x、y轴方向列出平衡方程,即Fx=0,Fy=0,解平衡方程求解. 1.下列说法正确的是( ) A.物体处于平衡状态指的是物体的匀速直线运动状态 B.物体所受的合力为零时物体一定处于平衡状态 C.物体所受的合力为零时物体不一定处于平衡状态 D.物体处于平衡状态时一定静止 【解析】选B.物体处于平衡状态指的是物体处于静止或匀速直线运动状态,A、D错误;物体

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