优质家长工作坊-教育局.docVIP

優質家長工作坊 (1) 對象 輔助課程之組員的家長或同住之監護人 單元目標 讓家長彼此認識及建立工作員與家長之間的工作關係 讓家長了解優質家長工作坊的目標、活動模式和程序安排 澄清和建立家長對計劃的合宜期望和成效的信心 建立工作員在家長之間的支援角色 讓家長明白「家庭」之「親密聯繫」對提升子女抗逆力具關鍵之重要性 讓家長掌握運用「親密聯繫」的技巧重點，以促進家長在日常生活中對子女作出「親密聯繫」之行為 透過實踐「相互溝通模式」讓家長體驗當中的感受，從而促進子女作出同類的行為 所需時數 2小時 程序一覽表 時數 主要介入理論/ 理念/ 手法 程序目標 程序 附件 50 社會工作小組工作(group work approach)形成期(formation stage)階段性介入手法 及 Satir’s model: forces and stages of Change (B) 開展工作關係 工作員簡介工作坊的目標和內容 (5分鐘) (B) 讓家長彼此認識，建立工作員與家長間的工作關係 (B) 透過實踐「相互溝通模式」，讓家長領略當中的感受 破冰程序：大家好，Say Hello (3分鐘) 破冰程序：你我同行 (5分鐘) (K，E) 短講：計劃簡介 (7分鐘) P1a P1b P1c (O) 讓家長了解: 優質家長工作坊的目標，推行手法及有關細節安排 對自