陕西省2016年与 2015年思想品德中考《考试说明》详尽对比（pdf版）.pdfVIP

注：以下红色文字为2016 年与2015 年《考试说明》变化内容。 2016 年与2015 年陕西中考《考试说明》 详尽对比· 思想品德 考试形式与整卷结构 1.试卷为思想品德与历史合卷。 2.试卷总分值为 100 分。其中思想品德60 分，历史40 分。 3.考试时间为100 分钟。 4.试卷采用两卷制。第Ⅰ卷为选择题，占全卷总分值的 36%左右；第Ⅱ卷为非选择题，占全卷总分值 的64%左右。 5.试卷总长度为 10 页，阅读量为5000 字左右。 6.考试采用开卷、笔试的形式。考试时允许考生参考课本和相关资料，但不准携带通讯、电子设备， 不准互换资料，不准讨论，不得将资料粘贴在试卷上。 思想品德部分 Ⅰ.命题依据 思想品德学科学业考试应以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观 为指导，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，促进学生全面和谐发展；应体现九年义务教育的 性质，坚持面向全体学生，使不同层次、不同发展程度学生的学习水平都能得到客观、公正、全面、准确 的评价；应有利于学生提高道德素质，树立法律意识，增强社会责任感，形成基本的善恶、是非观念和正 确的世界观、人生观和价值观；应充分发挥考试的导向作用，推动思想品德课程的改革，提高思想品德教 育的针对性、实效性、主动性；应有利于培养学生的创新精神和实践能力，促进学生生动、活泼、主动地 学习；应为高中阶段学校综合评价、选拔新生提供依据。 2016 年思想品德学科学业考试按照陕西省教育厅印发的《关于做好2016 年陕西省初中毕业学业考试 和普通高中招生工作的通知》（注：2016 年新增）【陕教基— （2015 ）31 号】文件的要求，依据中华人民 共和国教育部颁布的《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》[以下简称《课程标准（实验稿）》]， 参照人民教育出版社、山东人民出版社、陕西人民教育出版社出版的三种版本的《义务教育课程标准实验 教科书·思想品德》教材内容，结合我省初中学生的认知水平及思想品德课的教学实际命制试题。 1 Ⅱ.考试范围 思想品德学科学业考试范围依据《课程标准（实验稿）》的要求和教育部有关文件及我省初中教学实际 确定。包括： 1. 《课程标准（实验稿）》的内容中道德教育、法律教育和国情教育的部分内容。 2.2015 年5 月至2016 年4 月国内外重大时事。 Ⅲ.试卷结构 1.内容比例： （1）时事教育部分约占思想品德试卷内容的10%。 （2 ）道德教育部分约占思想品德试卷内容的20% 。 （3 ）法律教育部分约占思想品德试卷内容的30% 。 （4 ）国情教育部分约占思想品德试卷内容的40% 。 2.题型比例 第Ⅰ卷选择题，约占思想品德试卷分值的40%。 第Ⅱ卷非选择题，约占思想品德试卷分值的60%。 3.难度比例 容易题、较易题、较难题、难题的分值比约为4：3：2：1。难度值控制在0.65 左右。 Ⅳ.考试要求及内容 思想品德学科学业考试应贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》及《教育部关于积极推进中小学 评价与考试制度改革的通知》的基本精神，遵照《课程标准 （实验稿）》的目标要求，体现《义务教育思 想品德课程标准（2011 版）》的基本精神，发挥德育课程的基础性和引领性作用，（注：2016 年新增）突 出学科性质和学科特点。试题应贯彻教育部及省教育厅印发的《初中思想品德课和高中思想政治课贯彻党 的十八大精神的教学指导建议》的通知要求，体现党的十八大及十八届四中、五中全会精神 （注：2015 年 为“十八届四中全会”），坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育、加强宪法教育，坚持以学生的发 展为本，引导学生过积极、健康的生活，做负责任的公民，促进学生良好思想品德的形成。试题应体现“知 识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观”三维教育目标，在考查学生对基本知识的理解和运用的同