2014《中考学练测》中考科学总复习：第7课时_生命活动的调节（考点管理+归类探究+易错警示+限时集训，33张ppt）.pptVIP

【错解】A 【错因分析】反射是神经系统活动的基本方式，葵花朵朵向太阳属于向光性，不属于反射活动。婴幼儿缺乏生长激素会患侏儒症。 【正解】C 1. [2013·泸州]人体的生命活动受神经和激素的调节。下列有关叙述不正确的是 (　 　) A.体操运动员的身体平衡与小脑有关 B.反射是通过反射弧这一结构来完成的 C.神经系统是由大脑、小脑和脊髓组成 D.感觉地震到来之际，心跳加快，血压升高，肾上腺激素分泌增加 C 2. [2012·眉山]人的身体各部分能协调活动，主要靠神经系统的调节作用。下列描述错误的是 (　 　) A.脑和脊髓组成人的中枢神经系统 B.“谈虎色变”属于人类特有的复杂反射 C.膝跳反射受大脑的控制 D.人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响 【解析】 膝跳反射是由脊髓控制的低级反射活动，不受大脑的控制。 C 限 时 集 训 考点管理 归类探究 易错警示 限时集训 全效学习中考学练测 考点管理 归类探究 易错警示 限时集训 全效学习中考学练测 全效学习中考学练测 第7课时 生命活动的调节 考 点 管 理 1. 植物的感应性(了解) (1)植物的感应性：茎叶的向光性；根的向地性、向化性、向水性；向热性、向触性等。 【说明】植物的感应性是对环境的适应。 (2)植物生长素的发现史：1880年，英国的达尔文发现胚芽的生长受单侧光照射的影响。1928年，荷兰的温特发现胚芽的尖端能产生某种能控制胚芽生长的物质。1934年，荷兰的郭葛等人从植物中分离出生长素。 (3)生长素的作用： ①较低浓度时：促进果实验发育；促进生长；促进扦插的枝条生根；防止落花落果。 ②过高浓度时：抑制生长(防治杂草)。 2. 神经系统的调节(了解) (1)神经系统的调节 人体的神经系统：由_____、_______和它们发出的神经组成。 脑的组成：脑是神经系统最高级的部位，主要分为大脑、_______和_______三部分。小脑主要负责人体动作的协调性。脑干主要控制循环系统、呼吸系统的运动。大脑是进行记忆、思维、控制身体活动的高级中枢，是人体最复杂、最重要的器官。 脊髓：脊髓是神经系统的低级部位，具有传导和反射功能。 脑 脊髓 小脑 脑干 【说明】 神经系统活动的基本方式：_______。 反射弧：反射的神经结构——反射弧。任何反射活动都要通过反射弧才能实验现(反射活动的物质基础是反射弧)。反射弧包括五个部分：__________、________________、____________、________________、__________。 (2)体温的调节： 反射 感受器 传入神经纤维 神经中枢 传出神经纤维 效应器 3. 激素的调节(了解) (1)甲状腺激素：由甲状腺分泌。主要功能为：促进新陈代谢，加速体内物质氧化分解，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。分泌过多引起甲亢；分泌不足：幼年时期分泌不足引起呆小症，成年时期食物中缺碘引起地方性甲状腺肿(大脖子病)。 (2)胰岛素：由胰岛分泌。主要功能为：调节糖代谢，促进血糖合成糖原和血糖分解，降低血糖浓度。分泌过多引起低血糖症；分泌不足引起糖尿病。 (3)生长激素：由脑垂体分泌。主要功能为：促进生长，影响糖类、脂肪和蛋白质的代谢。幼年时分泌过多将引起巨人症，成年时分泌过多将引起肢端肥大症；分泌不足将引起侏儒症。 (4)肾上腺素：由肾上腺分泌。主要功能为：加快心跳的节奏；扩张通入肌肉的血管。 (5)雌性激素和雄性激素：分别由卵巢和睾丸分泌。主要功能为：促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成；激发和维持人的第二性征。 4.人体的生命活动调节(了解) 人体的生命活动调节的基本形式包括________调节和 _______调节，其中_______调节的作用处于主导地位。 神经 激素 神经 1. [2013·天津]完成反射的神经结构是 (　 　) A.传入神经　　　　　 B.传出神经 C.反射弧 D.效应器 2. [2012·绍兴]你听到铃声走进教室，这个反射活动中感受器所在的器官是 (　 　) A.眼　　　B.口 C.耳　　　D.脚 【解析】 形成听觉的神经中枢是大脑皮层的听觉中枢，感受器位于耳中。 C C 3. [2012·南充]人体因分泌的激素异常而导致患巨人症和糖尿病的内分泌腺分别是 (　 　) A.垂体和胰岛 B.甲状腺和肾上腺 C.胸腺和垂体 D.甲状腺和胰岛 【解析】 巨人症是由于生长激素分泌过多引起，生长激素是由脑垂