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- 2017-12-07 发布于浙江
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工厂供电技术教学的探索与实践-马春燕
工厂供电技术教学的探索与实践-马春燕 摘要:根据工厂供电技术课程的教学实践,针对课程综合性和工程性的特点,从课堂教学、实验教学与课程设计的角度进行了探索和实践。提出了注重课堂教学,加强实验和课程设计,教学与科研实际相结合的改革思路。几年来的教学实践证明,这种教学方式优势明显,培养了一批合格的供电设计人才。 关键词:工厂供电技术;课堂教学;实验教学;课程设计 工厂供电课程是电气工程、电气工程及自动化专业的一门重要的专业课,主要讲授供配电系统的基本知识和理论、计算和设计、运行和管理,以及新规范、新技术、新设备[1]。该课程有很强的综合性和实用性,涉及许多专业概念、计算方法和公式,因此在课程设计上包括课堂教学、实验教学和课程设计。学时安排上分别为52学时、4学时和1周。内容多,学时少始终是该课程面临的困难和挑战,如何使学生在有限的时间内学好理论,又能对供配电系统的工程实践有比较全面的认识,就需要对该课程的内容、方法进行不断的改革、探索和更新。 一、注重基础知识,加强课堂教学 课堂教学是实现教学目的的第一步,在课堂上学生第一次接触课程内容,就像在一张白纸上画画,教学方法得当、手段多样以及体系清晰就能激发学生的学习热情,为后续实践教学打下坚实的基础,为学生掌握该课程的内容提供了保障。 1. 根据教学采用多样化、混合式教学手段 工厂供电技术主要涉及35KV及以下供配电
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