2016年初中政 治人教版九年级全册5.2 弘扬和培育民族精神(课件2).pptVIP

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2016年初中政 治人教版九年级全册5.2 弘扬和培育民族精神(课件2)

A、内涵: 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 看“相关链接”: 在当代中国,爱国主义的主要表现: 民族 精神 爱国 主义 (核心) 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 四者是统一的,共同统一于爱国兴邦这个主题。 名 言 警 句 历 史 典 故 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 “定于一”“尚同一”“一天下” 郑成功收复台湾 “和为贵”、 “与邻为善” 张骞出使西域;文成公主入藏;郑和下西洋;昭君出塞。 “民生在勤、勤则不匮” ; “勇者不惧”;“艰难困苦、玉汝于成” 精卫填海、愚公移山;大禹治水 “天行健,君子以自强不息”、“自古男儿当自强” 卧薪尝胆 屈原放逐而赋《离骚》 B、地位: 是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分, 是中华民族文化的精髓,是中华民族的魂。 C、中华民族精神的作用: 伟大的中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难的不竭力量之源; 它能增强中华民族的凝聚力,为我国全面建成小康社会、基本实现现代化提供强大的精神动力。 主要内涵是:坚定的革命信念,自力更生,英勇奋战,百折不挠,艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题,体现了井冈山精神的最显著特征。 井冈山精神 1934年10月至1936年10月,中国工农红军以百折不挠的革命精神和所向无敌的英雄气概,赢得了两万五千里长征的胜利。 长 征 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。 “长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。” (1)请用自己的语言解读毛泽东的这段话 A、宣言书:它向世界宣告,红军是英雄好汉,长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。 B、宣传队:它向11个省大约两亿人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路。 C、是播种机:它在11个省中散布了许多革命理想、信念的种子,发芽、长叶、开花、结果。 乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义; 勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义; (2)你能说说长征精神到底是什么吗? 重于求实,独立自主的创新胆略; 善于团结,顾全大局的集体主义。 是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现; 是保证我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量。 延安精神的主要内容:坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神。 延安精神 红岩精神 主要内涵是:救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神。 在抗日战争、解放战争时期以周恩来同志为首的中共中央南方局和八路军办事处在歌乐山麓、嘉陵江畔与反动势力作斗争,争取民族独立和人民解放的斗争实践中,用热血与生命锤炼、培育、形成的崇高革命精神。 西柏坡精神 主要内涵是:敢于斗争,敢于胜利,实事求是,艰苦奋斗,依靠群众,为民创业和守业。毛泽东同志提出的“两个务必”是这一精神的主题。 务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。 主要内涵是:“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的“全心全意为人民服务”的雷锋精神。 雷  峰 雷锋精神 红旗渠精神最主要的内涵最主要的是“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”这16个字。 20世纪60年代林县人民在太行山上建成的大型“引漳入林”灌溉工程。 主要内涵是:“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。 主要内涵是:?“万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利”的伟大抗洪精神。 主要内涵是:“万众一心、众志成城,团结互助、和衷共济,迎难而上、敢于胜利”的抗击非典精神。 抗击非典精神 载人航天精神 特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献 D、中华民族精神的丰富和发展: (1)新民主义革命时期: (2)新中国成立后: (3)改革开放以来增强的精神素质: **民族文化是民族的 ;民族精神是民族的 ;民族精神是民族文化的 。 ★ “载人航天精神”与中华民族精神有怎样的内在联系?a、 b 、c、 根 魂 精髓 课堂小结 1、民族精神对民族的重要性: 2、中华民族的伟大民族精神 (1)内涵 (2)地位: (3)作用(意义) (4)丰富和发展: (一)民族精神 生生不息 1、民族精神对民族的重要性:P70 a b c a、民族精神是民族文化的精髓。 b、一个民

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