2016年山东省寿光实验中学初中政 治专题复习资料-知识专题复习四：交往与沟通.docVIP

九年级政治复习（八年级一） 知识专题复习四：交往与沟通 一、课标要求： ①礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，养成文明礼貌的行为习惯。 ②学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理。体会父母的辛劳，孝敬父母和长辈。 ③克服“闭锁”心理，积极与同学、朋友交往，团结互助、友好交往，理智处理矛盾和冲突。 —13页） ①理解、体谅父母，换位思考，跨越代沟，调适“逆反”心理。 ②学会感恩，尊重父母。尊重父母的意见和建议；尊重父母的个性和优点；当与父母有矛盾和冲突时，做出必要让步和道歉等。 ③掌握技巧和方法：主动交流、创造机会、认真倾听、善于体谅、控制情绪、分担责任等。 6、例题：反思成长历程巧解爱的冲突 小明的日记 妈妈的日记 4月20日 估计老妈是为了让我多些学习时间，一声不吭就在 学校附近租了房子，我很反感。老妈早晨5：30就起床做饭，为表示不满，我故意吃很少。 儿子即将毕业，为让他免受奔波之苦，我在学校附近租了房子。每天很辛苦地调剂饭菜，想让儿子吃得营养可口，可他并不领情。 5月10日 这几天和一女同学结伴上学，被老妈撞见。回家后发现我的QQ异常，经追问，老妈承认偷看了聊天记录。我暴怒，说：“既然您不相信我，我干脆辍学!” 最近看见儿子总是和一女孩在一起，我的第一反应：儿子早恋了!回家后利用平时“观察”到的密码，看了他的QQ聊天记录。儿子发现后很恼火，扬言要辍学。 (1)阅读4月20日的母子日记，你认为小明应该怎样消除与妈妈之间的隔阂? ①换位思考。努力消除“代沟”，逆反心理。 ②学会感恩。理解妈妈的行为，尊重妈妈的劳动。 ③平等沟通。要使用恰当的技巧和方法融洽母子关系(如主动交流、认真倾听、)。(2)阅读5月10日的母子日记，请你对母子俩的行为进行评析。 ①小明与女同学的正常交往是必要的、有益的，但应注意把握与异性交往的原则与 ②妈妈要尊重儿子的人格尊严，不能以任何理由侵犯儿子的隐私权；小明应理解妈 ③小明要珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务。团结互助、友好交往，理智处理矛盾和冲突。