2016年度中考思想品德（湘教版）专题复习：八年级上册知识提要.docVIP

八年级上册知识提要 第一单元 让青春充满活力 1．青春期的生理变化表现在哪些方面? (1)身高迅速增长 (2)体重增加很快 (3)第二性征出现 (4)内脏机能不断增强 (5)大脑发育日趋完善。 2．青春期的心理变化表现在哪些方面? (1)自主意识、个性心理意识增强 (2)异性之间的吸引力增大，与异性交往的愿望加强。 3．青春期性心理发展变化分为哪几个阶段? 青春期性心理发展变化分为三个阶段：异性疏远期、异性接近期和恋爱期。 4．如何看待异性交往? (1)异性之间吸引力增大，与异性交往的愿望加强，这是青春期的正常现象。 (2)这种情感不乏纯洁好奇，需要我们好好珍惜和保护，同时需要理智和正确的对待。 5．如何解决青春期的烦恼? (1)通过正确的途径学习青春期知识。(2)学习之余投身于各种文体活动，培养多方面的兴趣和爱好。 (3)增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。(4)接受家长、老师的正确指导。（5）树立远大理想，努力学习，把青春期的烦恼融入到学习之中 6．闭锁心理产生的原因是什么? 一方面，我们渴望被人理解和关注；另一方面，我们独立感增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来。 7．如何走出闭锁心理? (1) 通过正确的途径学习青春期知识，学会正确认识自我。(2)主动开放自我，学会与人交流 (3)乐于关心他人。(4)调节不良情绪。(5)确立生活目标。(6)到学校或社会专业的心理咨询机构咨询。 8．男女生交往的好处有哪些? (1)有利于心理健康和情感的丰富和完善。 (2)可以相互取长补短，促进自我完善。 (3)往往会激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动的效率。 9．男女生交往应该怎样交往? (1)既要活泼开朗、热情大方，又要保持一定适当的距离，不能过分亲近、随便； (2)要尊重异性同学；(3)与异性同学相处态度要自然大方，故做姿态和过分羞怯会导致交往障碍。 第二单元 感悟生命 珍爱生命 1．生命是可爱的，因为可爱而美丽。 2．生命是可敬的，地球上的每个生命都是独特的。 3．人类的生命与其他生命的不同之处突出表现在哪里? 人类最具有智慧．人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活。 4．如何看待生命中的苦难? 生命的成功固然美好，点点遗憾也是一种魅力，苦难也可以把生命的价值提升，哪怕面对的是苦难，我们都应珍爱自己的生命。悦纳自己的生命。 5．为什么说生命是可贵的? (1)生命来之不易。(2)每一个生命都在顽强地表现自己。(3)生命只有一次，一旦失去就无法复生。(4)世界因生命而精彩，各种生命体相映成趣，相互依存，相互制约。 6．为什么说人类不是大自然的主宰者，而是看护者？ 人的存在不是孤立的，人类也是一种生物，是地球生物链中的一环。人类和其他生命共同分享着地球，彼此是朋友，每种生命都有存在的价值。每一种生命都有独特的价值，当我们以敌对的态度对待其他生命的时候，实际上就是把我们自身孤立起来。感悟生命世界，我们会体会到，人类并不是大自然的主宰者，而是大自然的看护者。 7．为什么说生命是一种权利？ 每个人的生命存在本身就是一种权利，人的生命权是人与生俱来的最神圣的权利，是一个人所拥有的一切权利的源泉。 8．为什么说生命既是一种权利，也是一种义务？ (1)生命是一种权利，珍爱生命就成了一种义务。 (2)生命是可贵的，每个人的生命不仅属于我们自己，而且属于一切爱我们和我们爱的人。 (3)那种放弃生命的行为，是一种对自我、他人和社会不负责任的表现 (4)学会爱自己，是源于对生命本身的尊重和崇敬。 9．我们该如何在生活中珍爱自己的生命呢? (1)珍惜生命中的一分一秒，努力创造有价值的人生。(2)坚持锻炼身体，积极参加有益的文体活动。 (3)注意安全，防火、防溺水、防触电、防中毒，不做危险的游戏。(4)保护环境，讲究卫生，拒绝毒品，用法律保护自己的生命健康。 10．为什么要尊重他人的生命? (1)生命和健康的权利对每一个人来说都是平等的。 (2)我们没有理由随意侵犯他人的生命和健康权。 (3)在社会中，尊重、关爱他人的生命，也意味着更好地关爱我们自己的生命。 11．我们该如何尊重、关爱他人的生命呢? (1)关怀和帮助身边每个需要我们帮助的人。 (2)遵纪守法，不做任何有损他人利益的事情。(3)见义勇为，敢于同违法犯罪现象作斗争。(4)遵守交通法规，尊重他人的生命。 12．如何创造生命的价值? (1)珍惜时间，爱惜时间，充分利用时间，最大限度地挖掘自我生命的潜力。（生命是由一小时一小时、一分钟一分钟累积起来的，珍惜时间就是珍惜自己的生命。爱惜时间，充分利用时间，可以最大限度的发掘自我生命的潜力。） (2)