2016年度中考政 治总复习（云南专用 课标版）七上第二单元【真题试练】【限时检测】.docVIP

第二单元 认识新自我 1.（2015·云南昆明）在古希腊特尔斐神庙前的石碑上镌刻着一句警谕——认识你自己！这句警谕启示我们（C） A.只看自己的优点 B.只看自己的缺点 C.用全面、发展的眼光看待自己 D.认同他人对自己的一切评价 2.（2015·云南曲靖）校牌是证明学生身份的标志，可是在校园里却经常发生这样的现象：部分同学常常将校牌上的照片换成自己喜欢的明星照片。这些同学的做法（B） A.可取，明星身上有许多优点 B.不可取，这样做会给学校管理带来不便 C.可取，这是追求美、追求个性的表现 D.不可取，这些同学在盲目追星中迷失了自我 【点拨】此题易误选D项，将校牌上的照片换成自己喜欢的明星照片这一行为，只能说明这些同学崇拜这些明星，但无法得出“在盲目追星中迷失了自我”这一结论，故错误。 3.（2014·云南）生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人，我们要尊重生命、关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命、关爱生命的选项是（C） A.李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站 B.张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物 C.爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课 D.王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动 【点拨】此题为逆向型选择题。刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课，这是不爱惜自己身体、不珍爱自己生命，同时有可能影响他人身体健康的行为，故C项符合设问指向，应入选。 4.（2014·云南）诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼快乐的小鲈鱼。”诗句所蕴含的道理是（B） ①要发掘自身的潜能，充实和提高自我 ②应塑造十全十美的自我形象 ③应以积极乐观的态度，面对现实生活 ④要用全面、发展的眼光看待自己 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【点拨】引言中“如果你不能成为……那就当……”，启示我们要发掘自身的潜能，用全面、发展的眼光看待自己，“活泼快乐”体现了积极乐观的生活态度，①③④符合题意；人不可能十全十美，②观点错误。 5.（2015·安徽）“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”描述了（B） A.生命的相互关爱 B.大自然生命多姿多彩 C.过于依赖，缺乏自立 D.刻苦认真，自我负责 6.（2015·湖南郴州）下列关于青春期心理矛盾的叙述中，正确的是（D） ①青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象 ②这些心理矛盾使我们感到烦恼 ③这些矛盾也能成为我们向前发展的动力 ④如果不能正确处理这些心理矛盾，它们也会成为我们发展的障碍 A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③④ 7.（2015·江苏连云港）《咏梅》中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句，这两句诗对我们个人成长的启示是（C） ①要看到梅与雪的差距 ②要看到别人的优点和长处 ③要看到梅与雪的共性 ④要正确地认识和评价自己 A.②③ B.①③ C.②④ D.①② （时间：30分钟) 一、单项选择题 1.2015年5月25日记者从中国海警局获悉，中国海警近期连续破获多起特大非法猎捕红珊瑚案件，一年来共查获国家一级保护野生动物红珊瑚224.41千克，估价超亿元。红珊瑚素有“宝石中的灵物”之称，它的生长速度极为缓慢，仅分布在地中海、西太平洋等部分海域特定的海洋环境中，数量稀少且不可再生，我国于1988年将其列为国家一级保护动物。对此认识正确的有（B） ①这是关爱、保护生命的具体表现 ②有利于人与自然和谐相处 ③所有的动植物都比我们人类珍贵 ④保护物种就是保护人类自己 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.人没有鸟的羽翼，仍可飞上蓝天；人没有鱼的鳃鳍，仍可遨游海洋。这说明（D） A.人类可以随心所欲地改造大自然 B.世界上没有十全十美的生命 C.生命的价值是可以延伸的 D.人类的生命最具智慧 3.青年歌手姚贝娜病逝前决定捐献眼角膜，帮助他人重获光明。这种行为体现了（D） ①蔑视生命，视生命为身外之物 ②尊重生命，实现生命的价值 ③关爱他人，让生命焕发了光彩④生命的价值在于对社会的贡献 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4.世界卫生组织公布的一份调查报告指出，25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾，并由此带来了一系列问题，这应引起全社会重视。下列调控心理矛盾的做法错误的是（B） A.情绪不好的时候，听听音乐或打打球 B.为了不给老师、父母添麻烦，把矛盾深藏在心底 C.感到孤独的时候，与朋友聊聊天、写写信 D