【ZKSTTJ】2016年河南第一篇 考点研究：第三部分 我与国家和社会第二单元课时3 科教兴国与人才强国课件.pptVIP

* 首页 目录 尾页 中招考点全剖析 2011~2015中招真题及规律 考点热点对接 2016备考猜押 第一篇 考点研究 第三部分 我与国家和社会 第二单元 认识国情 爱我中华 课时3 科教兴国与人才强国 中招考点全剖析 考点 全剖析考点科教兴国与人才强国战略创新 1.科学技术在现代社会的应用 （1）工业：工业机器人、等离子体科学技术、3D打印技术等。 （2）农业：“甘蓝雄性不育系育种技术体系的建立与新品种选育”“农业旱涝灾害遥感监测技术”“超级稻高产栽培关键技术与区域化集成应用”“智慧农业”等。(2014.6CD) （3）交通：地理信息系统（geographic information system，GIS）、物联网技术、高铁、动车等。 （4）日常生活：计算机、手机、太阳能热水器、核能发电站、纳米技术等。 （5）航空航天：高分二号遥感卫星、北斗导航卫星、神舟十号飞船等。 2.我国的教育成就及存在的差距 （1）成就：我国普及了九年义务教育，实施了免费的义务教育，职业教育、高等教育发展较快，人民文化水平显著提高，社会主义现代化建设所需要的各级、各类人才大量涌现。 （2）差距：与发达国家相比差距明显，还不能完全适应经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。 3.新时期如何推动教育事业的发展？（2009.9C） 在党和国家工作全局中，必须始终把教育摆在优先发展的战略地位，充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性作用。全党、全国要积极行动起来，坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。 4.国家实施科教兴国和人才强国战略有何重大意义？ （1）有利于我国实现社会主义现代化的宏伟目标，有利于把经济建设的方向转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 （2）有利于把教育真正摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。有利于化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。 （3）有利于从根本上提高中华民族的整体国民素质，增强我国的综合国力，实现中华民族的伟大复兴，在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 5. 怎样 实施科教兴国战略？ 实施科教兴国战略，要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，要把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。 6. 青少年应如何落实科教兴国战略和人才强国战略？ ①树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，努力学好科学文化知识；②积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神；③敢于质疑，善于质疑。积极参加小制作，小发明活动，把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。 创新 1. 创新的重要性（作用） （1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。 （2）当今时代，国际竞争日趋激烈，各国之间的科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。在这样的形势面前，想不想创新，敢不敢创新，能不能创新，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。 2. 科技创新的重大作用和意义（2013.3C） （1）科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。科技进步和创新对发展生产力起决定作用，科技的本质是创新。 （2）对我国来说，在积极引进世界先进科学技术的同时，大力推进知识创新、科技创新，实现技术发展的跨越极为重要。 （3）科技创新最重要的是要提高自主创新能力，自主创新是提升科技水平和经济竞争力的关键，也是调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节。 （4）增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡。要把增强自主创新能力作为国家战略，致力于建设创新型国家。 3. 我国举办最高国家科学技术奖励大会说明了什么？（2009.9②③④） ①说明党和政府重视科技事业；②说明我国在实施科教兴国和人才强国的战略，加快建设创新型国家的步伐；③说明我国把自主创新、建设创新型国家作为国家发展的重要组成部分。 4. 中学生如何培养创新精神，建设创新型国家？ （1）我们中学生应该树立崇高远大的理想，发扬艰苦奋斗精神。 （2）要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。 （3）要刻苦学习科学文化知识，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯，坚持终身学习、培养创新精神。 （4）要拓宽思维，多角