2016年春七年级政 治下册学案：第1课 第2课时《尊重他人是我的需要》（人教版）（无答案）.docVIP

课 题： 1.2 尊重他人是我的需要 教学思路 （纠错栏） 学习目标：1、能知道尊重他人并能付诸行动。 2、能说出尊重他人的必要性。 3、能记住自尊与尊重他人的关系，掌握尊重他人的方法。 学习重难点：1、学习重点：能自尊并尊重他人。 2、学习难点：尊重他人就是尊重自己。 导学流程： 一、自主学习(当你完成下列问题后，别忘了帮助其他同学呦) 1、如何理解尊重他人，就是尊重自己？ 2、应该如何尊重他人？ [来源:学.科.网Z.X.X.K] 二、合作探究，组内合作 1、阅读教材第9页的表格材料，合作探究以下问题： （1）在你的心目，这些“他人”是谁呢？ （2）你的存在对他人有什么意义？[来源:学。科。网Z。X。X。K] [来源:Z#xx#k.Com] 2、阅读教材第11页的表格材料，合作探究以下问题： （1）你有这些经历吗？ （2）请把你的这类经历写下来与大家一起分享。 三、归纳提升 质疑解惑 （教师引导学生盘点一下本节课所学的重难点，并把疑惑的地方提出来，师生共同解决） 四、课堂检测 1.当你第一次自己上学，第一次考试得了满分，第一次帮助妈妈做饭，受到父母的夸奖。这些成功的经历使你感到 （ ） A、被他人尊重的喜悦 B、自身能力的无限 C、个人与他人的差距 D、别人是离不开我的 2.我们的自尊是在许多人的呵护与激励下形成的。下列事情一，有利于我们培养自尊的是 （ ） A、爸爸总是评判我，我感到反感 [来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:Zxxk.Com]