名校课件:第三节 串联和并联 课件.ppt

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名校课件:第三节 串联和并联 课件

第十五章 电流和电路 上节课我们学习了哪些内容? 1.简单的常用电学元件 2.几种常见电路元件的符号 电池 电灯 负极 正极 开关 复习旧知 回顾 3.你能用一个电源、一个小灯泡、一个 开关和若干导线设计出一个电路使小 灯泡发光吗? 实际生活中可不 止一个用电器、 一个灯泡。 怎么把两个灯泡接入电路中,使他们能 同时发光呢?那就做一下下面问题吧. 大胆尝试:要求闭合开关时两个小灯泡 都发光,你能连接出来吗?有几种连接 方法? 参考电路 甲,乙,丙三种连法各有什么特点? 一.串联电路 电路图 实物图 L1 L2 S L1 L2 S 探究:串联电路的特点 闭合,断开开关,观察两个小灯泡的发光情况 观察串联电路电流的路径有几条 断开开关,拧去一个小灯泡,再闭合开关,观察另一个小灯泡能否发光 实验 结论: 电流特点:只有一条路径。 工作特点:各用电器工作有关联,任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作。 二.并联电路 电路图 实物图 L1 L2 S L1 L2 S 探究:并联电路的特点 闭合,断开开关,观察两个小灯泡的发光情况 观察并联电路电流的路径有几条 断开开关,拧去一个小灯泡,再闭合开关,观察另一个小灯泡能否发光 实验 结论: 电流特点:可有多条路径。 工作特点:各用电器工作无关联,任意一个用电器不工作,其他用电器仍然可以照常工作。 家里的各个用电器 三.实例分析 路灯 思考题:   在串联电路中,改变开关的位置,开关的控制作用是否改变?  不改变,仍然可以同时控制所有的用电器! 1. 如果电路中有两个用电器,下列说法 中正确的是:[ ] A. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联, 也可能是串联. D. 条件不足,无法判定. 答案: C (只有答案C全面) 2、找出下面电路连接图中的错误和不足。 甲 乙 丙 L2 L1 L2 L1 L1 L2 如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 .在图中用铅笔标出电路中的电流方向.(开关都闭合后). S S1 S2 L1 L2 干 并联 L1 L2 L1、L2 * * * * * *

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