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论商务英语学科定位和可持续发展 　　摘 要：研究商务英语学科定位、历史发展与前景，为教学实践和就业指导提出有益参考。 关键词：商务英语；学科定位；发展前景 商务英语是在原有英语学科基础上的创新和发展，既保留了原有英语学科的优势和合理部分，又有很多新的跨学科领域。按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》的要求，有条件的高校结合国内外学科的最新发展和本校人才培养条件，依托高校现有的应用经济学、工商管理学、外国语言文学等一级学科的交叉学科优势，增设商务英语，开设国际商务语言、商务文化和商务交际课程，培养急需的商务外语人才。 商务英语属应用语言学范围，属于专门用途英语（English for Specific Purpose ESP）的一种，但其内容除语言文学外，还涉及经济、贸易、财会、管理、法律和文化等人文学科。 一、学科定位 1.历史 部分英语专门词汇和术语出现在60年代末70年代初。早期教材有《银行实务英语》（1971年弗斯（Firth）编写）。第一种教学法是：根据特定题目，在书面语或对话中提供履行任务的专门词汇，如，在《银行实务英语》中汇兑、汇兑管理、公司、账户等。内容是课文理解、词汇练习及任意选择句型训练。要求学生具有中等英语水平，无需掌握商务知识，不考虑学生如何在生活中使用语言以及在商务交往中提高语言技能。第二种教学法