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浙江省台州市黄岩澄江中学九年级科学配套教学资源:2.2 物质的转化规律-物质的转化规律
石灰吟 于谦zx xk 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间。 这首诗里面包含着那些物质间的转化 CaCO3 石灰石 CaO 生石灰 Ca(OH)2 熟石灰 CaCO3 碳酸钙 CaCO3 CaO Ca(OH)2 CaCO3 物质之间是可以相互转化的. 那么,哪些种类的物质之间可以发生化学反应?物质之间的反应遵循怎样的规律呢? 我们首先来回忆一下碳、磷在氧气中燃烧的化学方程式和现象。 高温 化学反应方程式z x xk 现象 磷 碳 点燃 C+O2=CO2 点燃 4P+5O2=2P2O5 集气瓶中充满白烟,生成白色固体,放出大量的热。 发出白色的光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。 分析:P,C都是________单质。 P2O5,CO2都是________氧化物。 非金属 非金属 硫和氧气的反应 一、非金属单质与其化合物的转化 1、取一药匙硫黄,观察其外观: ____________________________。 2、将硫黄放到燃烧匙中,在酒精灯上点燃硫黄,观察现象:____________________。 3.把燃烧着的硫黄放进盛的氧气的集气瓶内,观察现象:______________________。 用化学方程式: 硫和氧气的反应 淡黄色粉末状固体 微弱的淡蓝色火焰 明亮的蓝紫色火焰 S + O2 ==== SO2 点燃 SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O NaOH SO2气体有毒 非金属单质 氧气 非金属氧化物 生成的SO2不要直接排放到空气当中,因为____________。 实验最好在________进行,使生成的SO2迅速向外扩散。 除去SO2的最佳方法是在实验结束后,立即向瓶内加入________溶液。反应方程式为: ____________________________。 通风橱内 燃料燃烧 1.氢气在空气 或氧气中燃烧(或爆炸)都生成水: ____________________________。 2.碳在空气中燃烧, O2充分时生成CO2,不足时生成CO. O2充分时: _________________________。 O2不足时: _________________________。 用于除去气体中的O2。如白炽灯内加入少量磷,可除去灯泡内的O2,_______________。 2H2+O2===2H2O 点燃 2C+O2===2CO 点燃 C+O2===CO2 点燃 防止钨丝氧化 现在我国的常用能源煤和石油中含 有硫,在燃烧时生成了SO2,大多数都进入了大气,导致大气污染而降酸雨.发生的某些化学反应方程式为: SO2+H2O=H2SO3 2H2SO3+O2=2H2SO4 2SO2 +O2 =2SO3 SO3+H2O=H2SO4 SO2 非金属氧化物 是否还有其他的非金属氧化物能转化成相应的酸 酸 H2SO3 水 进行分组活动,讨论二氧化碳和碳酸的相互转化. 现象:通入二氧化碳的烧杯中,紫色石蕊试液变红色。 二氧化碳和碳酸的相互转化 CO2 + H2O == H2CO3 原因: 通入CO2后 现象:加热后,红色变成紫色。 二氧化碳和碳酸的相互转化 H2CO3== CO2↑ + H2O △ 原因: 加热后 归纳: 非金属氧化物 酸 水 △ C→CO2→H2CO3 怎样用化学方程式表示下列物质的转化? C+O2===CO2 CO2+H2O===H2CO3 点燃 非金属与其化合物的转化 非金属单 质 非金氧化物 酸 盐 氧气 水 碱 △ 返回 铁和硫的反应 二、金属单质与其化合物的转化 实验一: 2.用磁铁接近混合物,你看到什么现象:___________________________________。 3.将混合物放进试管内,用酒精灯加热,有什么现象:______________________________________ 5.生成物外观如何?_____________ 磁铁能否吸引生成物?____________ 6.用化学方程式: ________________________。 铁粉被吸出 生成黑色固体 黑色固体 不能吸引 S + Fe = FeS 点燃 实验二: 在蒸发皿中放1小块生石灰,加水,搅拌,有什么现象? __________________________________。 用化学方程式表示:_______________________。 变成白色粉末,放出大量热 CaO + H2O = Ca(OH)2 讨论: 怎样用化学方程式表示下列物质的转化? Ca→CaO→Ca(OH)2 二、金属单质与
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