浙江省湖州市第四中学八年级下科学:2.4 生物是怎样呼吸的(第一课时).pptVIP

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  • 2017-12-08 发布于河北
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浙江省湖州市第四中学八年级下科学:2.4 生物是怎样呼吸的(第一课时).ppt

浙江省湖州市第四中学八年级下科学:2.4 生物是怎样呼吸的(第一课时)

问:人通过呼吸,气体的成分有什么明显变化? 吸入的空气与呼出的气体成分比较 气体成分 吸入气体 呼出气体 呼、吸比较 氧气 21% 16% 二氧化碳 0.03% 4% 氮气 78% 78% 稀有气体 0.94% 1% 水汽 较少 较多 少了 多了 基本不变 基本不变 多了 吸入的空气与呼出的气体成分比较 人体呼吸系统的结构和气体交换 问题:为什么人呼出的气体中含有较多的 二氧化碳而氧气却减少了? 人体细胞内的有机物与氧反应,最终生成二氧化碳、水或其他产物,同时把有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要。 葡萄糖 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量 C6H12O6 O2 CO2 H2O 酶 人通过呼吸系统与外界进行气体交换 横膈 肋骨 肋间肌 肺泡 人体呼吸系统 问题:人体与外界的气体交换是如何进行的? 人体呼吸系统的结构和气体交换 阻挡和粘住灰尘、细菌,还能温暖空气,感受气味刺激 前后略扁的管道,是空气和食物的共同通道。 由软管做支架,保持气体畅通。 由C 形软管环做支架的环状结构 管壁覆盖着有纤毛的黏膜,能分泌黏液,粘住灰尘和细菌。 左右支气管分别进入左右两肺,形成树状分支,最后形成肺泡管,每个肺泡管附有很多肺泡。 布

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