浙江省衢州市开化县池淮镇初级中学八年级科学上册第三章 3.1 植物生命活动的调节(一).pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 23页
  • 2017-12-08 发布于河北
  • 举报

浙江省衢州市开化县池淮镇初级中学八年级科学上册第三章 3.1 植物生命活动的调节(一).ppt

浙江省衢州市开化县池淮镇初级中学八年级科学上册第三章 3.1 植物生命活动的调节(一)

观察植物的向光性 思考与讨论? 植物幼苗弯向光源生长是由于环境中的什么因素的影响? 实验选用植物的幼苗而不是成熟植物,你能根据这一点分析植物的向光性是由植物的哪一部分决定的吗? 植物的向光性对植物的生命活动的调节有什么重要的意义吗? 植物的向性 植物的向性是植物感应性的一种表现形式。 植物的向性是有方向的,是受单向刺激的结果。(如植物的向光性,而植物秋天的落叶就不是向性运动。)运动方向与刺激方向有关。 植物的向性运动包括:向光性、向水性、向地性、负向地性等。 * 3.1植物生命活动的调节 学科网 植物在生长发育的整个过程中,都会受到环境中各种因素的影响,如光照、水分、温度、重力等。 当受到外界某种因素刺激时,植物体本身会产生一定的反应! 有形态和生理的变化 ——植物的感应性 学科网 将纸盒放在光线充足的地方,两天后进行观察。 植物的向性运动 植物的向性运动是植物感应性的一种表现形式 在单向光的照射下,弯向光源生长的现象称为植物的向光性 思考: 农民播种的时候,撒下的种子朝 各个方向都有,但种子萌发后,胚根和 胚芽会向各个方向生长吗? 对重力作出反应 第一天 第三天 对重力作出反应 第五天 对重力作出反应 种子在发芽时,根的向地性,茎的负向地性 对单侧水作出反应——向水性 你还能通过实验证明根生长具有向水性吗? 植物

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档