浙江省温州市第二十中学八年级科学下册《第4节 生物是怎样呼吸的》课件.pptVIP

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  • 2017-12-08 发布于河北
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浙江省温州市第二十中学八年级科学下册《第4节 生物是怎样呼吸的》课件.ppt

浙江省温州市第二十中学八年级科学下册《第4节 生物是怎样呼吸的》课件

* * 吸入的空气与呼出的气体成分比较zxxk 【问题1】人通过呼吸,气体的成分有什么变化? 较多 较少 水汽 1% 0.94% 稀有气体 78% 78% 氮气 4% 0.03% 二氧化碳 16% 21% 氧气 呼、吸比较 呼出气体 吸入气体 气体成分 少了 多了 基本不变 基本不变 【问题2】为什么人呼出的气体中二氧化碳增多而氧气却减少? 多了 吸入的空气与呼出的气体成分比较 一、人体呼吸系统的结构和功能 1 2 3 4 5 6 一、呼吸系统的组成 根据课文中的信息,在空格处填上适当的名称 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 肺 呼吸的通道 气体交换 的场所 呼吸系统 鼻 : 呼吸的起始器官 鼻腔 囗腔 1.生有鼻毛 2. 黏膜,分泌黏液 3.黏膜中分布着丰富的毛细血管 呼吸道的组成 ——过滤 ——丰富的腺体,分泌粘液,过滤空气、将空气湿润 ——使空气变暖 4.咽 :食物与空气的共同通道 5.喉——呼吸和发声的器官 6、气管和支气管 骨或软骨作支架,可保证气体顺畅通过。 气管下端分成左右支气管,分别通向左、右肺。支气管在肺叶中一再分支,成为各级支气管,越分越细,越分管壁越薄 呼吸道的作用: 气体进出的通道,并对进入人体内的空气具有温暖,湿润,清洁的作用 二、肺

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